“O SABER E O FAZER DOS DOCENTES DOS CURSOS DE TURISMO DO RIO GRANDE DO SUL” [PDF]
, 2015 Na área de Turismo, há diversos questionamentos com relação a formação dos seus docentes/pesquisadores, considerando a ampla diversidade no foco da formação dos mesmos.
GARCIA, TANIA ELISA MORALES +4 more
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The space between. Teacher Knowledge of women art-teachers [PDF]
, 2015 En este escrito comparto cómo y desde dónde comencé a construir las historias de vida de las maestras que colaboran en mi investigación doctoral. Con la pregunta por el saber docente me embarque en conocer sus historias y, desde nuestros encuentros, en ...
García-Huidobro Munita, Rosario
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Análisis de la atención brindada por las educadoras de multinivel y la planificación didáctica de las actividades diarias tomando en cuenta la edad y características de los niños y niñas de I, II y III nivel de educación inicial, en los centros comunitarios del municipio de Nindirí, departamento de Masaya, durante el año 2017 [PDF]
, 2019 Esta investigación pedagógica tiene un enfoque cualitativo pues consiste en estudiar la calidad de las actividades de manera flexible que se desarrollan en las aulas de los preescolares comunitarios que atienden multinivel, a fin de construir la ...
Sánchez Mendieta, Teresa Catalina
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Teaching Social Say: Analysis of a Social Government Technique [PDF]
, 2016 El artículo analiza las políticas docentes, entendidas como un instrumental metodológico, para abordar las tecnologías de formación y modificación de prácticas que permiten el despliegue del decir verdad y del gobierno social de la pedagogía.
Vásquez Zora, Luis F.
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Competências Docentes para EaD: uma perspectiva teórica [PDF]
, 2008 A inserção das tecnologias da informação e comunicação na educação é uma realidade presente que vem ao encontro da concretização das políticas governamentais de expansão da educação superior no país.
Benetti, Kelly Cristina +5 more
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Saber y evaluación de libros de texto escolar : Una herramienta de reflexión y acción [PDF]
, 2009 La formación de los docentes para la evaluación y selección de los libros de texto escolar es un asunto prioritario, necesario e importante, pero lamentablemente, descuidado o inexistente en sus procesos de formación universitaria.
Gallego Cortés, Geoffrin Minoska Fátima +2 more
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La enseñanza de los saberes en la universidad : estudio epistemológico, textual y didáctico en dos cursos de "competencias comunicativas I y II", del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Tecnológica de Pereira. [PDF]
, 2015 Este proyecto hizo parte de un proyecto macro denominado “enseñanza del saber universitario estudio epistemológico, didáctico y textual”, de los autores Álzate, Gómez y Arbeláez (2009), financiado por la Vicerrectoría de Investigaciones y Extensión de la
Roldán Bedoya, Juan David +1 more
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Teaching devices used by Quebec teachers [PDF]
, 2012 Teniendo a la base los conceptos de intervención educativa y de dispositivos (materiales), el presente artículo muestra cuáles son los dispositivos didácticos más utilizados por los docentes de primaria de Quebec, el cómo y el porqué de su utilización ...
Jean, Valérie +2 more
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Concepciones de práctica pedagógica de las estudiantes de VIII semestre de la Licenciatura en Pedagogía Infantil [PDF]
, 2010 La presente investigación tiene como objetivo fundamental, describir las concepciones de las practicas pedagógicas que tienen las estudiantes de VIII semestre de la licenciatura en pedagogía infantil de la Universidad Tecnológica de Pereira.
Correa González, Diana Milena +2 more
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SABERES DOCENTES: ENTRE CONCEPÇÕES E CATEGORIZAÇÕES
Tópicos Educacionais, 2017 Neste estudo são analisados quais autores que são recorrentes nos trabalhos que tratam da temática dos saberes docentes, a quais eixos temáticos essas pesquisas estão sendo direcionadas, bem como quais contribuições desses autores vêm sendo utilizadas ...
Viana Patricio Barbosa Neto +1 more
doaj