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Challenging deficit ideologies in Spanish heritage language policies and programs

open access: yesForeign Language Annals, Volume 57, Issue 4, Page 944-961, Winter 2024.
Abstract This study analyzes the programs and policies for Spanish heritage language (SHL) students in Iowa high schools. Previous research suggests that SHL students do not enjoy equitable educational experiences in Spanish language classrooms, which are often taught by and designed for traditional second language learners.
David Cassels Johnson   +2 more
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Juegos tradicionales en la socialización de los niños de educación inicial [PDF]

open access: yes, 2023
La investigación que a continuación se presenta trata de recuperar los juegos tradicionales, que en la actualidad a desaparecido con el paso del tiempo en las instituciones educativas. La falta de motricidad gruesa en los discentes, ha provocado que haya
Rodríguez Rodríguez, Lida Margarita
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Barriers to healthcare access for children with congenital heart disease in eight Latin American countries

open access: yesPediatric Anesthesia, Volume 34, Issue 9, Page 893-905, September 2024.
Abstract Background Mortality from congenital heart disease has decreased considerably in the last two decades due to improvements in overall health care. However, there are barriers to access to healthcare in Latin America for this population, which could be related to factors such as healthcare system, policies, resources, geographic, cultural ...
Rodrigo Lopez‐Barreda   +12 more
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La protección jurídica de los saberes tradicionales en los pueblos originarios de la Amazonía Ecuatoriana [PDF]

open access: yes, 2020
: Traditional knowledge in the native peoples of the Ecuadorian Amazon, are constituted in a tangible and intangible wealth that Ecuador has, are knowledge that for thousands of years have been transmitted from generation to generation; Ancestral ...
María José, Vera Ostaiza
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SABERES EXPERIENCIAIS E SABERES PEDAGÓGICOS: UM ESTUDO

open access: yes, 2012
Nossas pesquisas indicam que, mediante dificuldades e desafios da prática pedagógica da escola cujo projeto visa à aprendizagem de todos, o(a) professor(a) constrói novos saberes experienciais.
Samira Zaidan; FAE/UFMG
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Derechos colectivos de las comunidades sobre su propiedad intelectual: contradicciones entre propiedad industrial y conocimientos tradicionales

open access: yesRevista Científica UISRAEL, 2021
El presente ensayo tiene como objetivo el análisis de las contradicciones que se generan al interior del sistema de protección de la propiedad intelectual cuando este regula aspectos sobre conocimientos tradicionales y propiedad industrial. Se expresa el
Oscar Alberto Pérez Peña
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Conocimientos tradicionales, cómics y representación de saberes en la enseñanza de las ciencias.

open access: yes, 2019
Los saberes de las comunidades locales pueden ser representados a través de dibujos (cómics) que contribuyen en la representación de saberes que son inherentes a las comunidades tradicionales a las que los estudiantes pertenecen y, por consiguiente, se ...
Lima, Katyuska   +3 more
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Joyería en filigrana artesanal: entretejiendo hilos de tradición

open access: yesTrilogía Ciencia Tecnología Sociedad
Este artículo presenta los resultados de un proyecto piloto que busca transferir conocimiento tradicional dentro de procesos de innovación social, con el objetivo de hibridar saberes y prácticas que permitan revitalizar y adaptar la joyería en filigrana ...
Ana Patricia Bastidas Pérez   +2 more
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Identificación de saberes ancestrales en la etnia Emberá Katío sobre el cuidado del medioambiente

open access: yesPraxis & Saber, 2021
La educación en Colombia tiene dificultades para satisfacer las necesidades de las comunidades indígenas y equilibrar los programas educativos con los requerimientos culturales de cada comunidad, los niños indígenas se ven obligados a adaptarse a un ...
Elizabeth Cantero   +1 more
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Los Saberes tradicionales y los desafíos para el Diálogo de conocimientos

open access: yesDesenvolvimento e Meio Ambiente, 2019
Los Sistemas de saberes de los pueblos originarios de América Latina o conocimientos tradicionales han sido denominados como: sabiduría popular, saber local, folklore, ciencia indígena (De Gortari, 1963), ciencia de lo concreto (Lévi-Strauss, 1972 ...
Arturo Argueta Villamar   +1 more
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