Results 11 to 20 of about 59 (44)
Samoevalvacija kakovosti izobraževanja odraslih [PDF]
AS: Andragoška Spoznanja, 2007 Članek je drugi v vrsti prispevkov o vprašanjih kakovosti izobraževanja odraslih in modelu POKI (Ponudimo odraslim kakovostno izobraževanje), ki ga je razvil Andragoški center Slovenije in se v praksi uporablja od leta 2001.
Tanja Možina
doaj +5 more sources
Samoevalvacija kakovosti izobraževanja odraslih – 1. del [PDF]
AS: Andragoška Spoznanja, 2007 Članek je prvi v vrsti prispevkov o vprašanjih kakovosti izobraževanja odraslih in modelu POKI (Ponudimo odraslim kakovostno izobraÏevanje), ki ga je razvil Andragoški center Slovenije in se v praksi uporablja od leta 2001.
Tanja Možina, Sonja Klemenčič
doaj +5 more sources
Uvajanje standarda kakovosti ISO 9000 v izobraževanje odraslih [PDF]
AS: Andragoška Spoznanja, 2000 Konkurenčnost na področju izobraževanja odraslih v Sloveniji se je v drugi polovici 90. let 20. stoletja izredno povečala. Tako morajo izobraževalne organizacije izrabiti vse prednosti pred konkurenco na izobraževalnem trgu.
Andrej Sotošek
doaj +2 more sources
Kariera medicinske sestre in samoevalvacijski model
Obzornik zdravstvene nege, 2004 Prispevek obravnava proces načrtovanja kariere medicinske sestre. Podrobneje je predstavljena samoevalvacija kot eden izmed pomembnih dejavnikov v procesu.
Jožica Ramšak-Pajk +1 more
doaj +1 more source
Evalvacija in samoevalvacija v osnovni šoli [PDF]
, 2016 inšpekcijskemu pregledu kot elementu evalvacije šole pa pripisujejo najmanjši pomen. Učitelji, ki delajo v oddelkih podaljšanega bivanja, imajo izmed vseh strokovnih delavcev do evalvacije najmanj pozitivno stališče.
Gosak, Franc +2 more
core +3 more sources
Samoevalvacija na področju predšolske vzgoje [PDF]
, 2012 Monografija je sestavljena iz dveh delov. V prvem delu predstavimo kratek zgodovinski pregled razvoja evalvacijskih raziskav, opredelimo temeljne značilnosti različnih vrst evalvacijskih raziskav in predstavimo evalvacijsko raziskavo kot raziskovalni pristop, ki združuje kvalitativno in kvantitativno raziskovalno paradigmo.
Vogrinc, Janez, Podgornik, Vesna
openaire +2 more sources
Kompetence učiteljev za implementacijo trajnostnega razvoja v okviru izobraževanja odraslih [PDF]
, 2021 This paper presents the results of a study conducted on a sample of teachers working in adult education in Croatia with the aim of determining whether they possess the competencies needed for the implementation of sustainable development in the teaching ...
Hasel, Renata +3 more
core +1 more source
Vzpodbujanje razvoja avtonomije učenja pri poučevanju na daljavo v osnovni šoli [PDF]
, 2020 The central topic of the article is the development of learner autonomy and how teachers in Slovenian primary schools encourage it. The first part of the article presents and explains what learner autonomy is, the factors important for its development ...
Šebalj, Lara, Komljanec, Katja
core +2 more sources
Psihološka Obzorja, 2013 Namen raziskave, ki je predstavljena v prispevku, je bilo ugotoviti, ali lahko različni načini spodbujanja samoevalvacije na šoli vplivajo na spreminjanje prepričanj učiteljev o samoevalvaciji, pa tudi na njihovo vedenje v razredu ter na dosežke učencev.
Alenka Hauptman
doaj +1 more source
Evalvacija v izobraževanju odraslih
AS: Andragoška Spoznanja, 2004 Prica smo naglemu porastu stevila in vrst institucij, ki ponujajo odraslim izobrazevanje z razlicnih podrocij. Institucije so razlicno kakovostne, na trgu pa prezivijo le tiste, ki se zavedajo, da morajo nenehno vrednotiti svoje delo, taka na ...
Milena Zorić
doaj +1 more source