AS: Andragoška Spoznanja, 2007 Avtorica v prispevku opiše namen sodelovanja pomembnih interesnih skupin pri presojanju in razvijanju kakovosti v izobraževalni organizaciji, še posebno v razpravah o kakovosti v kolektivu. V Sloveniji razprave o kakovosti v izobraževalnih organizacijah
Milena Zorić
doaj +1 more source
Nurses ‘Job Satisfaction with the Implementation of the Triage Process Depending on their Professional Capability [PDF]
, 2021 Uvod: Triaža je kompleksen proces, ki sloni na sprejemanju odločitev v prid bolnika in njegovega zdravljenja. Profesionalna usposobljenost je v zdravstveni negi nujna za zagotavljanje bolnikove varnosti, zadovoljstva in kakovostne oskrbe.
Fekonja, Urška
core
»Potrebujemo več prakse!« Kako bodoče učiteljice in učitelji nemščine vrednotijo svoje izkušnje z mikropoučevanjem? [PDF]
, 2016 “We Need more Practice!” How Future Teachers Evaluate Their Experiences with Micro-Teaching? This paper deals with micro-teaching as a possibility for combining theory and practice during the studies of future teachers of German.
Retelj, Andreja +1 more
core +1 more source
Samoevalvacijsko poročilo Univerzitetne knjižnice Maribor : študijsko leto 2011/2012 [PDF]
, 2015 samoevalvacija visokošolsko knjižničarstvo Univerzitetna knjižnica ...
Legat, Dunja +4 more
core
Evalvacija praktičnega usposabljanja na oddelku za prevajalstvo v Ljubljani
Vestnik za Tuje JezikeV prispevku predstavljamo rezultate raziskav, osredotočenih na evalvacijo in samoevalvacijo praktičnega usposabljanja študentov Oddelka za prevajalstvo Univerze v Ljubljani, ki so opravljali prevajalsko prakso kot obvezni del študijskega procesa na ...
Nataša Hirci
doaj +1 more source
SELFEVALUATION AS A QUALITY FACTOR IN THE KINDERGARDEN LAŠKO [PDF]
, 2016 Kakovost spada med splošna načela vzgoje in izobraževanja. Kakovost vzgojno-izobraževalnega dela v vrtcu zagotovimo s kakovostno usposobljenimi strokovnimi delavci, z ustreznimi prostorskimi pogoji in s finančnimi vlaganji, z zagotavljanjem avtonomije ...
Labohar Škoberne, Greta
core
“We need more Practice!” [PDF]
, 2017 V prispevku obravnavamo mikropoučevanje kot možnost povezovanja teorije in prakse v času študija bodočih učiteljev in učiteljic nemščine. Eden izmed ključnih elementov povezovanja teorije in prakse je pedagoška praksa na osnovnih in srednjih šolah.
Retelj, Andreja +1 more
core
mpact of OECD Policies on Preschool Education : Beyond Efficiency as a Measure of Quality [PDF]
, 2020 V magistrskem delu obravnavamo vsebine dokumentov Močan začetek (Starting Strong … 2001, 2006, 2011, 2015, 2017) ter usmeritve in izsledke študij IELS (2018) in SSES (2018), ki so nastali pod okriljem Organizacije za ekonomsko sodelovanje in razvoj (v ...
Gruden, Zala
core
Parents\u27 satisfaction with the attitude and work of preschool teacher [PDF]
, 2017 Diplomsko delo govori o zadovoljstvu starševz odnosi in delom vzgojiteljev v vrtcih. Je empirična naloga, pri čemer služijo rezultati kot samoevalvacija za slovenske vrtce in prikazuje splošno zadovoljstvo staršev z vzgojitelji na Slovenskem.
Homer, Andreja
core
Preschool headmaster\u27s role in determining and ensuring preschool quality
, 2018 Magistrsko delo obravnava problematiko definiranja kakovosti v vrtcu, pristope ugotavljanja in zagotavljanja kakovosti ter pravne akte, ki v Sloveniji vrtce zavezujejo h kakovosti. Navedene se tudi raziskave in projekti, ki so pomembno vplivali na razvoj
Žgajnar, Petra
core