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Savoirs experts – Savoirs profanes
Cette journée d’étude vise à interroger les interactions et les oppositions dans la mobilisation de connaissances théoriques et pratiques. Fin XIXe et début XXe siècle, le courant positiviste implique une très forte validation de la figure du savant déployant une connaissance théorique solide, au détriment de la figure de l’usager, le « profane » aux ...
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L’organisation de l’apprentissage systématique
In developing a new concept for basic education, we must tackle the challenges raised by two arguments. Firstly education goals must take account of the ’moving target’ - such as shifts in society, economics and technology - and second of the ’no finish ...
Wally Morrow
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Les enjeux stratégiques de la théorie du discours chez Foucault [PDF]
In order to fully understand Michel Foucault’s archeology of knowledge it is necessary to put it not only in the context of the discourse theories of the French school, but also in that of the linguistic theories of science.
Corneliu Bilba
doaj
REPRESENTATIONS OF ALTERITY [PDF]
La connaissance du Soi se perfectionne à travers la connaissance de l’Autre. Le Soi se reflète et se reconnaît dans l’Autre, soit par identification, soit par différenciation.
Porfirie PESCARU
doaj
Bibliographie : Savoirs critiques, Savoirs subalternes, Savoirs militants, Savoirs informels
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Les expositions consacrées à l’industrie, à l’agriculture et aux arts ont connu un essor considérable dans les pays européens au XIXe siècle, et la Russie n’a pas fait exception.
Askarbek Bedelbaev +3 more
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Cet article analyse la représentation de l’Asie centrale à la première exposition ethnographique russe de 1867, tout en portant un regard sur l’Exposition universelle de Paris qui s’est tenue la même année.
Xavier Hallez
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Situat en una concepció educativa que busca la crisi per créixer humanament, el text fa desfilar els elements que segons l’autora nuen l’experiència educativa amb la realitat present amb la qual conviuen, posant de relleu la configuració d’un ...
Anna Gómez i Mundó
doaj
Dysfonctionnement cognitif et sclérose en plaques. [PDF]
Freedman DE, Feinstein A.
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