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Genèse et thématologie de Don Quichotte : l'inflexion des chapitres VI et VII
Orbis Litterarum, EarlyView.Résumé Cet article examine la genèse de Don Quichotte à partir d'une analyse thématologique des chapitres VI et VII de la première partie, afin de réévaluer l'hypothèse critique selon laquelle l'œuvre aurait pu être initialement conçue comme un roman bref.
José Rienda Polo
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More Science Than Art: The First Botanical Garden in Portugal (c. 1650)
Renaissance Studies, EarlyView.ABSTRACT Gabriel Grisley, a German physician, came to Portugal and founded a garden near the Xabregas River in Lisbon, during the 1610s under the Spanish kings' rule. In view of the utility a botanic garden represented for the kingdom, he was able to obtain a royal privilege from King João IV during the Restauration War against the Spanish (1640–1668).
Ana Duarte Rodrigues
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Commentaire sur Les mots et les choses et L'archéologie du savoir de Michel Foucault
, 2020 Pour citer ce billet : « Commentaire sur Les mots et les choses et L'archéologie du savoir de Michel Foucault », par Steven Prigent et Edouard L'Hérisson, publié sur Transmission, savoirs, savoir-faire et valeurs sociales le 29 septembre 2020 ...
Jean-Marc de Grave
core
Savoir d’expérience et savoir théorique [PDF]
Revue des sciences de l'éducation, 2009 Un enseignement qui n’aurait d’autre but que de faire assimiler des contenus systématisés dans un programme ne permettrait pas à l’étudiant d’exercer son pouvoir créateur dans l’acte de connaître. C’est pour remédier à cette carence de l’enseignement de type magistral que l’on a préconisé des méthodes basées sur la conception d’un apprentissage non ...
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Les sciences du tourisme en quête de légitimité
Téoros, 2008 On répète souvent que les études du tourisme sont récentes. Le tourisme lui-même est certes plus ancien, mais il est presque dans la « nature » des sciences sociales de se pencher sur des « problèmes » bien longtemps après que ceux-ci soient apparus ...
Gilles Pronovoat
doaj
Les apprenants du MOOC fantasy de l’université d’Artois : réception et retransmission des savoirs
Belphégor, 2019 Cet article s’intéresse aux apprenants du MOOC fantasy créé par l’université d’Artois sur la plateforme FUN (France Université Numérique) et à leurs pratiques de lecture et d’apprentissage. Si les apprenants recherchent en effet, en s’inscrivant au MOOC,
Marie Lucie Bougon
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The Converso Diaspora and Iberian Empires
Renaissance Studies, EarlyView.ABSTRACT Whereas there is no consensus among contemporary scholars in defining the Converso diaspora and its criteria of belonging, most of them highlighted its geographical, economic, cultural and political dependence on early modern Iberian empires.
Claude B. Stuczynski
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Faire savoir 1. Ordinateurs, crayons, bloc-notes
, 2010 Entretien sur Lieux de savoir I, Espaces et communautés, dans Livres Hebdo, n° 705, vendredi 12 Octobre 2007, p. 82-83, par Marie Kock. Directeur de recherche au CNRS, Christian Jacob se lance dans une aventure d'envergure avec les Lieux de savoir ...
Christian Jacob
core
Réconcilier savoirs et savoir-faire
Communication et organisation, 2023 La start-up Perfect Memory édite une plateforme dite d’« intelligibilité des données ». Notre enquête, réalisée grâce à une convention CIFRE, a consisté à vérifier la promesse de la start-up quant aux documents qu’elle gère pour le compte d’organisations clientes.
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International Journal of Applied Linguistics, Volume 36, Issue 4, Page 2960-2970, November 2026.ABSTRACT This paper examines elementary Grade 5 and 6 students’ emic perspectives on their L1 French and L2 English teachers’ cross‐curricular efforts to build linguistic and conceptual bridges. Drawing on research on translanguaging pedagogies and recent motivation scholarship, we propose a multi‐competence view of motivation that aligns more closely ...
Sunny Man Chu Lau +1 more
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