Quatre choses à savoir sur les Lieux de savoir
, 2011 Le volume 2 des Lieux de savoir est aujourd'hui en librairie… Joie et soulagement d'être arrivé au terme d'un long périple, grande gratitude pour la maison d'édition qui a transformé le rêve en réalité, immense reconnaissance et amitié pour tous les ...
Christian Jacob
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Sujet, savoir, activité : une articulation en discussion (Débat : ouverture)
Annales de Didactique et de Sciences Cognitives, 2014 In this text we introduce a scientific discussion about how some objects are taken into consideration within research on mathematics education. The subject, knowledge and activity, along with how they are intertwined, are the objects that constitute the ...
Éric Roditi
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Lieux de savoir 1 (Bibliofrance)
, 2007 Publié sur Bibliofrance (13.11.2007) La sortie d'un travail collectif remarquable : LIEUX DE SAVOIR, Espaces et communautés. Sous la direction de Christian Jacob, cet ouvrage est le premier tome, d’une série de quatre, d'une grande histoire ...
Christian Jacob
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Savoirs experts – Savoirs profanes
Calenda, 2017 Cette journée d’étude vise à interroger les interactions et les oppositions dans la mobilisation de connaissances théoriques et pratiques. Fin XIXe et début XXe siècle, le courant positiviste implique une très forte validation de la figure du savant déployant une connaissance théorique solide, au détriment de la figure de l’usager, le « profane » aux ...
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, 2010 Entretien sur Lieux de savoir I, Espaces et communautés, dans Livres Hebdo, n° 705, vendredi 12 Octobre 2007, p. 82-83, par Marie Kock. Une vision à double foyer qui aura nécessité plus de quatre ans de travail, porté notamment par les recherches menées ...
Christian Jacob
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Maestros narrados en el cine.Una mirada entreabierta sobre la escuela, el saber y la formación (Teachers in Cinema. A Half-open Perspective of Schools, Knowledge and Education) (Mestres narrados no cinema. Um olhar entreaberto sobre a escola, o saber e a formação)(Maîtres narrateurs dans le cinéma. Un regard entrouvert sur l′école, le savoir et la formation) [PDF]
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2011 ResumenEl texto realiza una reflexión pedagógica a partir de tres producciones cinematográficas, a saber, Estrellas del cielo sobre la tierra, Rojo como el cie- lo y La sonrisa de Mona Lisa.
Érica Elexandra Areiza-Pérez +1 more
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Les "Lieux de savoir" : épilogue
, 2019 La Bibliothèque nationale et universitaire de Strasbourg après sa rénovation. Il n'est pas de savoirs sans lieux, sans topographies, sans mémoire, sans utopie. Il faut parfois du temps pour tourner la page et ouvrir un nouveau livre. Les éditions Albin
Christian Jacob
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La pensée sans abris. Non-savoir et littérature
, 2012 Ce volume prend acte d'une revendication propre à la littérature et jamais analysée comme telle: la volonté affichée de ne pas savoir. Force est en effet de constater que le paradoxe, la répétition et toutes les formules de l'incohérence sont des faits ...
core
Bibliographie : Savoirs critiques, Savoirs subalternes, Savoirs militants, Savoirs informels
Les cahiers de pédagogies radicales, 2023 openaire +2 more sources
REPRESENTATIONS OF ALTERITY [PDF]
AnadissLa connaissance du Soi se perfectionne à travers la connaissance de l’Autre. Le Soi se reflète et se reconnaît dans l’Autre, soit par identification, soit par différenciation.
Porfirie PESCARU
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