Results 61 to 70 of about 14,211 (133)

Studi Pendahuluan Tentang Profil Berpikir Geometri Siswa SMP Ditinjau dari Perbedaan Gaya Kognitif Field Independent (Fi) dan Field Dependent (Fd) [PDF]

open access: yes, 2018
Penelitian ini dilatari oleh adanya dugaan perbedaan kemampuan berpikir geometri siswa yang memiliki gaya kognitif Field Independent (FI) dan siswa yang memilikigaya kognitif Field Dependent (FD).
Angelina, C. M. (Cinthy)   +2 more
core  

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERNUANSA ETNOMATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATERI SEGIEMPAT

open access: yesUnnes Journal of Mathematics Education, 2016
Kemampuan pemecahan masalah matematika peserta didik SMP N 5 Kebumen masih rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran tutor sebaya bernuansa etnomatematika terhadap kemampuan pemecahan masalah peserta didik pada ...
Lusi Nofitasari   +2 more
doaj   +1 more source

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SEGIEMPAT DENGAN PENDEKATAN GUIDED NOTE TAKING DAN QUESTIONS STUDENTS HAVE DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII SEMESTER II TAHUN AJARAN 2009/2010 [PDF]

open access: yes, 2010
Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis : (1) Perbedaan penggunaan pendekatan pembelajaran Guided Note Taking dan Questions Students Have terhadap prestasi belajar matematika pada segiempat (2) Perbedaan motivasi belajar terhadap prestasi
ASTUTI , RATIH MARLI
core  

Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika Melalui Model Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS)

open access: yesJurnal Derivat, 2017
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematika siswa kelas VII E SMP N 2 Pajangan.
Leny Prihastuti, Ahmad Riyadi
doaj   +1 more source

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SEGIEMPAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY

open access: yesJurnal Pendidikan Matematika Unpatti, 2022
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada materi segiempat melalui model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray di kelas VII SMP Negeri 1 TNS.
Mega Latumahina   +2 more
doaj   +1 more source

DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT SEGIEMPAT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BERDASARKAN LEARNING OBSTACLE DAN LEARNING TRAJECTORY [PDF]

open access: yes, 2014
Penelitian ini berjudul “Desain Didaktis Sifat-sifat Segiempat pada Pembelajaran Matematika di Sekolah Menengah Pertama Berdasarkan Learning Obstacle dan Learning Trajectory”. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesalahan-kesalahan konsep pada buku yang
Nurrahmi, Hanifah
core  

ANALISIS KOMPARATIF PEMBELAJARAN SEGIEMPAT MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DENGAN KONVENSIONAL

open access: yesJurnal THEOREMS (The Original Research of Mathematics), 2022
Penelitian ini menggunakan quasi-eksperimental yang melibatkan dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dengan pendekatan pendekatan realistik dan kelompok kontrol dengan pendekatan pembelajaran konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika antara siswa yang menggunakan sampel pembelajaran matematika realistik
Hadi, Devi Badriatul Hadi   +2 more
openaire   +3 more sources

PENERAPAN INTEGRASI NUMERIK MENGGUNAKAN METODE SEGIEMPAT (RECTANGLE RULE) UNTUK MENGHITUNG LUAS DAERAH TIDAK BERATURAN

open access: yesTechno.Com, 2012
Suatu daerah ada yang berbentuk beraturan ada juga yang berbentuk tidak beraturan, suatu daerah yang beraturan antara lain suatu daerah yang berbentuk persegi panjang, segitiga, lingkaran, trapezium dan lainnya, semua daerah yang beraturan sudah ...
Bowo Nurhadiyono, Yuniarsi Rahayu
doaj  

KOMPARASI KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE TALKING STICK DENGAN TIPE MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS VII SMP LPP UMI MAKASSAR

open access: yesMaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran, 2015
Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk: mengetahui perbandingan keefektifan antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick dan Model Kooperatif Tipe Make a Match pada materi Segiempat.
A. Sriyanti
doaj   +1 more source

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR GEOMETRIS PADA POKOK BAHASAN SEGIEMPAT DENGAN TEORI VAN HIELE DAN PENDEKATAN PMRI [PDF]

open access: yes, 2013
Bangun datar segiempat merupakan salah satu materi dalam matematika yang menyajikan fenomena visual yang bersifat abstrak. Pembelajaran seharusnya dilakukan bertahap diawali dengan model benda-benda nyata dan harus sesuai dengan tingkat berpikir siswa ...
Meiliasari, Meiliasari   +2 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy