Results 21 to 30 of about 305 (78)
La Ley General de Educación (115 de 1994) establece en su artículo 21, "la adquisición de elementos de conversación y de lectura, al menos en una lengua extranjera" como uno de los objetivos específicos de la educación básica primaria y, debido a que el
Jannette Sánchez Naranjo
doaj +1 more source
Por qué mi español suena a italiano. Análisis fonético contrastivo de español e italiano
El análisis contrastivo, nacido en el seno de la corriente estructuralista y orientado a enfocar los efectos producidos por las diferencias entre las estructuras de la primera lengua (L1) y la lengua extranjera o segunda lengua (LE/L2) en el ...
Elisa Gironzetti +1 more
doaj +1 more source
Existe abundante bibliografía en la que se abordan las creencias del profesorado de segunda lengua (L2) o lengua extranjera (LE). Sin embargo, son pocos los estudios sobre este tema que consideran al profesorado de L2/LE en formación. El objetivo de este
Eladio Donoso, Romina Gómez
doaj +1 more source
This paper has a two-fold purpose. One is to review the stances of language-oriented theorists, who are practicing foreign/second-language teachers and learners from various parts of the world, regarding the long-standing controversy over whether or not ...
Nilton Hitotuzi
doaj
Escritura como proceso en la enseñanza de inglés como lengua extranjera
Writing is, at times, neglected by both teachers and students. Far too often, courses involve an emphasis on speaking skills and direct grammar instruction.
Jesús Martínez +2 more
doaj +1 more source
I Congreso de Español como Segunda Lengua
En marzo de 2015, se llevó a cabo, por primera vez en la Universidad de Costa Rica, un congreso dedicado al análisis de la enseñanza del español como segunda lengua (SL) o lengua extranjera (LE).
Lucía Alvarado-Cantero
doaj +1 more source
La pragmática ha adquirido una importante dimensión convirtiéndose en una disciplina muy estudiada y con muchas posibilidades que abren diferentes frentes investigadores.
Diego Jiménez +3 more
doaj +1 more source
Atane nos enseña. Español como segunda lengua para niños Eperãarã Siapidaarã. Nivel básico es la propuesta ganadora de la Beca Instituto Caro y Cuervo de Creación de materiales didácticos para la enseñanza de español como lengua extranjera y segunda ...
Gloria Viviana Nieto Martín
doaj +1 more source
Apostes de la LSF a la Enseñanza y al Aprendizaje de Lenguas
en este trabajo nos proponemos analizar las posibilidades que ofrece la Linguistica Sistémico Funcional (LSF) como perspectiva linguística que sustenta una didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua materna (L1) y en particular, como ...
Daniel Fernández +2 more
doaj +1 more source
El dominio del vocabulario en una segunda lengua (L2) es una de las competencias básicas del aprendiz, tal y como establece el Marco común europeo de referencia para las lenguas (MCER) (Consejo de Europa, 2002); de ahí la relevancia de las ...
Alicia San-Mateo Valdehíta +1 more
doaj +1 more source

