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Alternative strategies for the reading EFL classroom. Estrategias Alternativas para el aula de lectura de Inglés como Lengua Extranjera.

open access: yesPsicoespacios, 2015
This article presents the results of a research project which objective was to analyze the impact of a program with alternative reading strategies for EFL development. This research pretends to cast new lights in the constant effort from both EFLteachers
Claudia Marcela Suescún Giraldo
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How to Create a Google Site Webpage for Your English Class

open access: yesRevista de Lenguas Modernas, 2014
This workshop is the result of an investigation to create a technological platform in English classes. The investigation was done between wikis, blogs and Google Sites. The study demonstrated that Google Sites is the best option because it includes wikis
Grettel Ríos González
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Estrategias de Aprendizaje en inglés empleadas por estudiantes universitarios de Pedagogía de una universidad mexicana

open access: yesCiencia y Educación, 2022
El aprendizaje del inglés como segunda lengua es fundamental en la formación universitaria. La presente investigación tuvo como objetivo analizar las estrategias de aprendizaje que emplean los alumnos de la Facultad de Pedagogía de una universidad en ...
Lilia Esther Guerrero Rodríguez   +4 more
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Fossilization and Acquisition: A Study of Learner Language

open access: yesRevista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, 2008
Este artículo estudia los errores gramaticales más frecuentes de 159 estudiantes universitarios de inglés como lengua extranjera. Los datos se tomaron de 8 grupos de composiciones que fueron escritas en clase o de tarea, como parte de las actividades del
Leyla Hasbún Hasbún
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Trauma intergeneracional e historia en The Vanishing Half (2020) de Brit Bennett y Minor Detail (2017) de Adania Shibli

open access: yesActa Poética
The Vanishing Half (2020) by Brit Bennett and Minor Detail (2017) by Adania Shibli are two novels that engage with themes of identity, race, and the impact of history on individual lives.
Walid Abdallah Rezk
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La hipótesis de la distribución sesgada como explicación a comportamientos lingüísticos de los aprendices del español como lengua extrajera

open access: yesRevista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, 2000
El presente estudio investiga la distribución de la morfología verbal en las narraciones escritas por un grupo de aprendices y de hablantes nativos del español.
Leyla Hasbún Hasbún
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No es lo que dices, sino cómo lo dices

open access: yesForo de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2012
La experiencia docente que aquí presento la llevé a cabo durante las clases deespañol como Lengua Extranjera que impartí en Manchester en fecha reciente. Trasestudiar en profundidad el Método Verbo-Tonal y ver diferentes propuestas deactividades, elaboré
Silvia Sepulcre González
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En la oposición al dogma de la infalibilidad: la propuesta liberal de un católico inglés. Lord Acton y su apelación a la conciencia en la segunda mitad del XIX

open access: yesAraucaria
Este artículo analiza una de las facetas más relevantes del pensamiento político de Lord Acton: la relación entre catolicismo y liberalismo. Se utilizan algunos de sus escritos más significativos de esa temática durante las décadas de 1850 a 1870, complementados con datos procedentes de su correspondencia y teniendo muy presente los principales ...
openaire   +4 more sources

Enseñanza del idioma inglés en educación primaria: Fortalecimiento de vocabulario y pronunciación a través de podcast

open access: yesPixel-Bit, 2023
Como parte de la transformación de la educación, se ha considerado el uso de la tecnología para elevar la calidad en el aprendizaje. Este estudio evalúa un programa experimental que gira en torno a la implementación de podcasts como material de apoyo ...
María Georgina Fernández Sesma   +2 more
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The use of English articles by a group of EFL learners

open access: yesRevista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, 2012
Este estudio analiza la producción escrita de un grupo de estudiantes de inglés como lengua extranjera con el fin de determinar los errores en que incurren en lo que respecta al uso de los artículos de la lengua inglesa.
Leyla Hasbún Hasbún
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