Results 71 to 80 of about 153 (106)
IMPLEMENTASI PROGRAM SEKOLAH RAMAH ANAK DALAM PROSES PEMBELAJARAN
There were 241 cases of violence against children recorded until November 10th 2020. The Office of Women's Empowerment and Child Protection of NTB Province carries out its obligations to protect and fulfill children's rights by trying to protect, save, and provide protection to children from discrimination, violence, and ensuring their right to grow ...
openaire +2 more sources
Konsep SRA (Sekolah Ramah Anak) Dalam Membentuk Budaya Islami di Sekolah Dasar
This research is titled Implementation of child friendly schools in realizing school culture in SDN Geger Tegalrejo which aims to find out whether the school has implemented child friendly schools in whole or in part and to find out the school culture ...
Subur Subur +2 more
doaj +1 more source
Evaluation of Child-Friendly School Policies at SMPN 14 Surabaya
This study aims to evaluate the implementation of the Child-Friendly School (SRA) policy in SMP Negeri 14 Surabaya using James E. Anderson's policy evaluation theory which includes aspects of policy substance, policy implementation, and policy impact ...
Waming Gading Ardy Pratama +3 more
doaj +1 more source
Implementasi Program Sekolah Ramah Anak di SMA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana implementasi Sekolah Ramah Anak di SMAN 1 Ampek Angkek. Deskripsi tersebut terkait faktor pendukung dan penghambat dari pengimplementasian Program Sekolah Ramah Anak. Jenis penelitian yang digunakan yaitu kualitatif dengan metode deskriptif.
Nurul Husna Zahara +3 more
openaire +1 more source
Manajemen Sekolah Ramah Anak: Studi Kasus di MTsN 6 Jombang
Abstrac: Child-friendly school is a program that consciously strives to ensure the rights of children and protection for children from all aspects of life in an implemented and responsible manner.
Akbarurrahman
doaj
Upaya Menciptakan Sekolah Ramah untuk Anak Berkebutuhan Khusus di Jatinegara Kaum Jakarta Timur
Kualitas guru di sekolah inklusif perlu ditingkatkan guna mewujudkan Sekolah Ramah Anak yang salah satu tujuannya adalah untuk memenuhi hak-hak belajar Anak Berkebutuhan Khusus (ABK).
Murni Winarsih +3 more
doaj +1 more source
PENGEMBANGAN SEKOLAH RAMAH ANAK DI TINGKAT PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Fase anak usia 0-6 tahun (golden age) adalah masa dimana anak harus mendapatkan pendidikan khusus agar pertumbuhan dan perkembangan fisik maupun mentalnya secara tepat agar mampu menerima dan memberi respon terhadap stimulasi yang didapatkan dari lingkungan.
openaire +2 more sources
Sekolah Ramah Anak Dalam Mencegah Perilaku Bullying di Sekolah Dasar
Bullying merupakan permasalahan serius yang masih sering terjadi di lingkungan sekolah dasar dan berdampak negatif terhadap perkembangan psikologis maupun sosial anak. Untuk mengatasi hal tersebut, Program Sekolah Ramah Anak (SRA) diimplementasikan guna menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, inklusif, serta bebas dari kekerasan, sekaligus ...
Annisa Nur Khoiriyah +2 more
openaire +1 more source
Peran Edukasi Sosial dalam Pencegahan Perundungan pada Anak Sekolah Dasar
Perundungan di lingkungan sekolah dasar merupakan isu serius yang dapat menghambat perkembangan sosial dan psikologis anak. Berdasarkan data PISA 2018, Indonesia menempati peringkat kelima tertinggi dalam kasus perundungan di sekolah, menunjukkan urgensi
Jamallaili Safitri
doaj +1 more source
EVALUASI DAN TINDAK LANJUT PERBAIKAN KURIKULUM DI SEKOLAH BERBASIS INKLUSI
Penelitian dalam penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya sekolah berbasis inklusi yang menerima siswa berkebutuhan khusus untuk belajar bersama dikelas reguler.
Aminatul Ummah
doaj +1 more source

