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Educação & Sociedade, 2006 Este artigo analisa o impacto da implantação do sistema de cotas em uma universidade federal, a UFBA. Inicialmente, compara os resultados de duas pesquisas realizadas pelo DataFolha, em distintos momentos, para apontar a mudança ocorrida na percepção dos
Delcele Mascarenhas Queiroz +1 more
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Conci, 2023 A escravidão no Brasil construiu grandes marcas de desigualdades socioeconômicas sobre a população negra brasileira (pretos e pardos). As ações afirmativas têm como objetivo superar esses déficits democráticos, como ocorre com o sistema de cotas no ...
Ilzver de Matos Oliveira +1 more
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Experiências subjetivas de estudante universitária ingressante pelo sistema de cotas
Estudos e Pesquisas em PsicologiaA Lei Federal Brasileira 12711/2012 ampliou o acesso ao ensino superior federal público assegurando vagas para os estudantes concluintes do ensino médio em escolas públicas. A pesquisa teve por objetivo compreender como a condição de estudante universitário está configurada subjetivamente para uma estudante cotista da Universidade de Brasília. O estudo
Mallu Stephanie de Almeida Nunes +1 more
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Ações afirmativas na educação superior e mobilidade social: Um estudo de campo
Actualidades Investigativas en Educación, 2022 A política de cotas nas universidades públicas brasileiras, implantada no ano de 2012, que facilitou o acesso das classes menos favorecidas à educação superior no país, está prevista para ser revisada no ano de 2022.
Luís Felipe Oliveira Alves da Silva +3 more
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UMA DISCUSSÃO SOBRE OS SISTEMAS DE COTAS
E-Legis - Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação da Câmara dos Deputados, 2010 Este artigo foi redigido para ser utilizado como instrumento para auxiliar na discussão sobre os sistemas de cotas, assunto tão debatido nos últimos anos. O foco deste artigo é a discussão sobre o indivíduo que se entende como pertencente a um grupo social marginalizado e que luta por reconhecimento através do sistema de cotas e como uma má ...
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Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, 2018 Neste estudo analisamos a implementação da política de cotas para pessoas com deficiência na Universidade Federal de Minas Gerais. O objetivo geral foi identificar o perfil dos estudantes que ingressaram através do sistema de cotas, por meio da análise ...
Adriana Maria Valladão Novais Van Petten +2 more
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Racial Affirmative Policy and Affectivity in Intergroup Interaction
Interação em Psicologia, 2006 Trata-se do estudo sobre a afetividade presente na interação racial, a partir da implantação da política de cotas para negros na Universidade de Brasília. A política racial afirmativa expõe os indivíduos a processos afetivos que mobilizam os preconceitos
Maria da Penha Nery +1 more
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Educar em Revista, 2006 Neste texto, analisa-se o processo de implantação da política de cotas para negros na educação superior, tomando como base a implementação dessa política na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS.
Mariluce Bittar +1 more
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Revista Educação Especial, 2008 O presente trabalho tem a intenção de apresentar os resultados de pesquisa realizada na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, onde se buscou analisar a trajetória acadêmica dos alunos com deficiência, que ingressaram pelo sistema de cotas, no ...
Marilú Mourão Pereira
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A reação racista das elites contra o sistema de cotas nas universidades
Research, Society and Development, 2020 O presente artigo tem como objetivo é refletir acerca do racismo sofrido pelos alunos cotistas na educação superior brasileira. A metodologia utilizada foi: estudo do tipo bibliográfico, constituído à luz de obras já publicadas consultadas em livros e também nos meios eletrônicos via rede mundial de computadores com consultas realizadas na base ...
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