ANALYSIS OF LOWER BOUNDS FOR QUANTUM CONTROL TIMES AND THEIR RELATION TO THE QUANTUM SPEED LIMIT
Anales (Asociación Física Argentina), 2020 Las restricciones a la velocidad de evolución de un estado cuántico, usualmente llamadas “lı́mite de velocidades cuántico” (QSL), es un concepto que presenta importantes consecuencias para problemas de control cuántico.
Pablo Poggi
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Educação em Foco, 2022 Este artigo tem como objetivo apresentar o perfil socioeconômico dos estudantes concluintes do curso de Licenciatura em História da Universidade Federal Rural de Pernambuco, estabelecendo um diálogo com os resultados das edições dos Enades de 2005 a ...
Joyce Maria de Melo +2 more
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Sistema de cotas para entrada no Ensino Superior: perspectivas de jovens negros de Fortaleza = Affirmative action quotas in Higher Education admissions: perspectives of young black people in Fortaleza = Sistema de cuotas para ingreso a la Educación Superior: perspectivas de jóvenes negros de Fortaleza [PDF]
Psico, 2020 Em 2013 a Universidade Federal do Ceará inaugurou a Política de Cotas no Estado. Diante disso, objetivou-se analisar a compreensão dos estudantes negros de escolas públicas de Ensino Médio de Fortaleza acerca das implicações do sistema de cotas para eles
Gurgel, Lívia Lima
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AVALIAÇÃO DA POLÍTICA DE COTAS NO ENSINO SUPERIOR: O RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA [PDF]
, 2011 Este artigo trata do acompanhamento e avaliação de uma proposta de política de cotas para o ingresso de estudantes negros oriundos de escolas públicas e estudantes oriundos de escolas públicas em uma Universidade Pública do Paraná. O estudo originou-se a
Belo, Nicoly Talita +5 more
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ENTRE COMEMORAÇÕES, TENSÕES E CONSTRANGIMENTOS: INGRESSO NA UNIVERSIDADE PELO SISTEMA DE COTAS
Revista Teias, 2019 Este artigo tem como objetivo analisar o processo de ingresso e de permanência na universidade de discentes cotistas, destacando desafios, tensões e constrangimentos. Trata-se de estudo etnográfico, com utilização de entrevistas de narrativas de vida.
Andréa Bayerl Mongim +1 more
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NEGRAS E NEGROS – “TÁ” FALTANDO AQUI! : análise do ingresso da população negra no curso de Serviço Social da UFPR através das políticas de cotas conforme a Lei n.º 12.711/2012 [PDF]
, 2017 RESUMO: o objetivo deste artigo é analisar e discutir dados parciais referentes ao ingresso da população negra na graduação de Serviço Social da Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, problematizando a ausência de estudantes negros(as) no curso a
Escorsim, Silvana Maria +2 more
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San Martín de Valdeiglesias (Madrid)[Guía]: Mapa Geológico de España E. 1:50.000 [PDF]
, 1990 La Hoja de San Martín de Valdeiglesias se localiza en el límite entre las provincias de Ávila y Madrid, junto al extremo nororiental de esta última, y estando prácticamente su superficie repartida por igual entre ambas.
Pérez González, Alfredo +2 more
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Sistema de cotas no ensino superior: uma análise sobre ingresso e evasão
Revista Educação e Políticas em Debate, 2021 A Lei de Cotas (Lei nº 12.711, de 29 de agosto de 2012) determinou que instituições federais brasileiras de ensino superior devem garantir a reserva de 50% das vagas, por curso, para estudantes que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas.
Ligia Viana Andrade +2 more
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SCS365 Cota: primeira cultivar catarinense de batata desenvolvida para o sistema de cultivo orgânico
Agropecuária Catarinense, 2008 A cultivar de batata SCS365 Cota foi selecionada pela Epagri, a partir de uma população híbrida de 944 genótipos provenientes do programa de melhoramento genético da Embrapa Clima Temperado. Esta cultivar foiavaliada em sistema de cultivo orgânico na Epagri/Estações Experimentais de Urussanga, São Joaquim e Lages, SC, e na Embrapa/Estação Experimental ...
da Silva, Antonio Carlos Ferreira +4 more
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DESEMPENHO ACADÊMICO E EVASÃO: UM COMPARATIVO ENTRE DISCENTES COTISTAS E NÃO COTISTAS EM UM CURSO DE ADMINISTRAÇÃO [PDF]
, 2017 A introdução de uma política com reserva de vagas, formalizada em 2012, tem sido motivo de muita controvérsia nas universidades públicas, embora com escassa análise com relação a desempenho acadêmico e evasão.
DÁRIO, AMALIA BORGES +2 more
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