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UN-SEEGSI: un sistema inteligente de informacion gerencial con aprendizaje dual: hombre-maquina

open access: yesIngeniería e Investigación, 1993
Ha llegado a su madurez la V Generación y con ello sus expresiones: la inteligencia artificial (1-2), los sistemas con el apoyo de conocimientos (3) y la ingeniería de software (4). En Colombia poca acogida parece tener.
Alfonso Pérez Gama
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Inteligencia Artificial en educación matemática: Una revisión sistemática

open access: yesUniciencia
[Objetivo] El objetivo de este estudio es analizar el estado actual de la investigación en inteligencia artificial en el ámbito de la educación matemática, su aplicación y rol en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Darlis Panqueban, Jaime Huincahue
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Inteligencia Artificial en el aula: oportunidades y desafíos para la didáctica de la matemática y física universitaria

open access: yesRevista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa
En el contexto de la didáctica de la física, recientemente la IA ha surgido como una herramienta transformadora en el ámbito educativo, revolucionando la forma en que se aprenden las matemáticas y la física en las instituciones universitarias.
Miguel Angel Cordero Monzón
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Arquitectura de software en el desarrollo de tutores inteligentes: una revisión sistemática

open access: yesIngenierías USBMed
El uso de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación ha recibido una atención creciente en los últimos años. La IA se ha utilizado para mejorar el aprendizaje personalizado, la retroalimentación y la evaluación de los estudiantes.
Nixon Duarte Acosta   +2 more
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Estrategias pedagógicas innovadoras mediadas por inteligencia artificial para el proceso de enseñanza-aprendizaje en la enseñanza superior

open access: yesSantiago
La integración de la inteligencia artificial (IA) en la educación superior está transformando los paradigmas tradicionales de enseñanza y aprendizaje. Este artículo presenta una revisión sistemática mixta de la literatura sobre estrategias pedagógicas ...
Manuel Fernando Chau Pérez   +4 more
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Utilización de Sistemas de Tutoría Inteligente para la personalización del aprendizaje en estudiantes del Bachillerato

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Los Sistemas de Tutoría Inteligente (STI) representan una tecnología emergente que promete adaptar el proceso educativo a las necesidades individuales de los estudiantes, mejorando así su rendimiento académico y experiencia de aprendizaje.
Jean Carlos Erazo Hernández   +3 more
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Factores Clave en la Gestión de Tecnología de Información para Sistemas de Gobierno Inteligente

Journal of Technology Management and Innovation, 2015
Wilson Nieto-Bernal
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