Sistema inteligente de monitoramento de riscos em ambientes de trabalho [PDF]
, 2001 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.A principal finalidade deste trabalho é oferecer ao usuário, profissional da Engenharia de Segurança, uma ferramenta ...
Bottazzini, Marcelo Carvalho
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Revista Internacional de Pedagogía e Innovación EducativaEn el contexto de la didáctica de la física, recientemente la IA ha surgido como una herramienta transformadora en el ámbito educativo, revolucionando la forma en que se aprenden las matemáticas y la física en las instituciones universitarias.
Miguel Angel Cordero Monzón
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CARACTERIZACIÓN DE LA TUTORÍA EN EL SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA (SUA) DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS DE LA UNAM, MÉXICO. [PDF]
, 2009 La práctica docente en los sistemas educativos convencionales ha tenido como referente central la "clase presencial". En el caso de los sistemas abiertos, a distancia y en línea, la actividad docente no puede excluir la necesaria relación pedagógica, es ...
MORENO, ILEANA ROJAS
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Um modelo de um sistema tutor inteligente aplicado ao ensino da programação estruturada [PDF]
, 2001 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Modelo e protótipo, desenvolvido em Delphiâ 5.0, de sistema tutor inteligente aplicado ao ensino de algoritmos ...
Prus, Élcio Miguel
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Arquitectura de software en el desarrollo de tutores inteligentes: una revisión sistemática
Ingenierías USBMedEl uso de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación ha recibido una atención creciente en los últimos años. La IA se ha utilizado para mejorar el aprendizaje personalizado, la retroalimentación y la evaluación de los estudiantes.
Nixon Duarte Acosta +2 more
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FORTALECIMIENTO DEL ACOMPAÑAMIENTO, SEGUIMIENTO Y CONTROL DE LOS ESTUDIANTES EN SUS PROCESOS ACADÉMICOS UNIDAD DOCENTE BÀSICA (UDB) – MATEMÁTICA – DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS DE LA FACULTAD REGIONAL BUENOS AIRES DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL [PDF]
, 2005 Los alumnos que ingresan a la Universidad acceden a la misma careciendo de las capacidades necesarias para poder insertarse, sin mayores dificultades, en el nivel superior de enseñanza.
ALBIONE, Miguel +3 more
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LA TUTORÍA, UN ESPACIO DE ACOMPAÑAMIENTO Y REFLEXIÓN PARA LOS ALUMNOS DE 1º AÑO [PDF]
, 2013 La implementación de un Proyecto de Tutorías en el ámbito de la UTN, busca incorporar la acción del tutor como un facilitador de los procesos intelectuales, afectivos y sociales, de los alumnos que formamos, como actor fundamental para fortalecer el ...
Calí, Claudio, Rey, Claudia
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SantiagoLa integración de la inteligencia artificial (IA) en la educación superior está transformando los paradigmas tradicionales de enseñanza y aprendizaje. Este artículo presenta una revisión sistemática mixta de la literatura sobre estrategias pedagógicas ...
Manuel Fernando Chau Pérez +4 more
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Serie Científica de la Universidad de las Ciencias InformáticasLa inteligencia artificial se ha consolidado como un elemento transformador en la educación superior, particularmente en contextos científicos que requieren análisis de datos, modelación y simulación, como la Meteorología. El objetivo de este estudio es
Neilys González Benítez
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Contribuições ao projeto conceitual de sistemas de manipulação e montagem automatizados [PDF]
, 2003 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica.A presente pesquisa contribui para o projeto conceitual de sistemas de manipulação e montagem automatizados.
Santos, Eduardo Alves Portela
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