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Adição de monômios na perspectiva da teoria das situações didáticas
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2020 Este artigo apresenta uma pesquisa que teve como objetivo analisar as possíveis contribuições da Teoria das Situações Didáticas para a construção do conceito de adição de monômios por estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental.
Jonas dos Santos +2 more
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Indagatio Didactica, 2022 O presente estudo apresenta uma proposta para o ensino de geometria visando a uma desfragmentação da relação entre áreas de figuras planas (bases poligonais) o volume de sólidos geométricos (prismas). Nesse sentido, o objetivo deste artigo é desenvolver
José Gleison Alves da Silva +2 more
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Indagatio Didactica, 2019 A Didática Profissional, com origem na França nos anos de 1990, possui seus fundamentos e interesses originais endereçados para os fenômenos da aprendizagem dos adultos, com olhar especial endereçado pelo cenário das atividades laborais, desenvolvidas no
Francisco Regis Vieira Alves +1 more
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Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2023 Este artigo visa a descrever uma situação didática para o ensino de Geometria Analítica Plana, especificamente na obtenção de reta tangente à circunferência, que foi modelada e fundamentada na Teoria das Situações Didáticas-TSD com o aporte do software ...
Francisco Eteval Feitosa
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Revista Binacional Brasil - Argentina, 2021 Esse escrito tem o objetivo de apresentar uma Situação Didática Olímpica sob a perspectiva da Teoria das Situações Didáticas aos professores que ensinam matemática.
José Gleison Alves da SIlva +2 more
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Indagatio Didactica, 2023 O artigo propõe uma abordagem inovadora para o ensino de funções polinomiais do 1º grau, integrando a tecnologia educacional por meio do software Modellus com os princípios da Engenharia Didática.
Lucas Emanuel de Oliveira Maia +2 more
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Abordagem De Ligação Metálica Numa Perspectiva De Ensino Por Situação-Problema
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2016 O presente estudo avaliou a eficácia de uma estratégia didática pautada no ensino por situações-problema (SP) na abordagem de ligação metálica. Uma SP é uma situação didática na qual se propõe ao sujeito uma tarefa que ele não pode realizar sem efetuar ...
Imerson da Mota Ferreira +2 more
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Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, 2023 O programa de Residência Pedagógica tem como um dos objetivos o aprimoramento da formação inicial dos professores, através da inserção de alunos de licenciatura no seio da instituição escolar.
Francisca Narla Matias Mororó +2 more
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Ensino remoto emergencial de didática em Cursos de Licenciaturas do Sul do Brasil
Roteiro, 2022 A situação pandêmica alterou o cotidiano da educação superior exigindo novas formas de organização do trabalho docente. Imersos nesse “novo” contexto de educação, o presente trabalho objetivou analisar, na perspectiva dos estudantes dos cursos de ...
Nadiane Feldkercher, Lui Nörnberg
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Fundamentos didatológicos para a construção de unidades curriculares integradas [PDF]
, 2012 Neste trabalho, com base na análise de diferentes formas de conceber e entender a integração didática na perspetiva curricular portuguesa e da consideração do trinómio didático - globalização da aprendizagem / motivação / ensino e aprendizagem ...
Pais, António
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