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Parceria entre a educação formal e não formal visando inovações curriculares : o ensino de física moderna a partir da física solar [PDF]

open access: yes, 2013
Esta pesquisa enfoca a inovação curricular e inserção de física moderna no ensino médio público a partir da parceria entre a educação formal e não formal. Juntamente com professores em atuação investigamos o processo de transposição didática de conteúdos
Colombo Junior, Pedro   +2 more
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Relação entre engajamento e motivação em atividades didáticas investigativas no ensino de Biologia

open access: yesBoEM: Boletim Online de Educação Matemática, 2023
Com o intuito de promover o protagonismo dos estudantes na construção de seu conhecimento nas aulas de Biologia, este artigo apresenta um produto educacional que visa capacitar os alunos a participarem ativamente no processo de aprendizagem.
Jéssica da Graça dos Santos   +1 more
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A fundamentação pedagógica como género de escrita na construção da profissionalidade docente [PDF]

open access: yes, 2015
O modelo de formação inicial de professores de línguas implementado na Faculdade de Letras do Porto (Ellison 2007; Hurst 2010; Silva et al 2013) é desenvolvido por meio de um processo reflexivo que implica, entre outras dimensões, a escrita como ...
Carvalho, Ângela   +2 more
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A Modelagem Matemática na perspectiva sociocrítica e a Teoria da Situação Didática: identificando aproximações potencializadores da aprendizagem e do desenvolvimento do conhecimento reflexivo

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2019
Esse artigo, de cunho teórico, tem por objetivo refletir sobre as aproximações entre a Teoria da Situação Didática (TSD) e a Modelagem Matemática (MM) na perspectiva sociocrítica.
Jonnisario Littig   +3 more
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Engenharia Didática (ED): O uso de Situações Didáticas Olímpicas para o ensino do Teorema da base média do triângulo a partir de problemas da OBMEP

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2022
Este artigo é um recorte de dissertação de mestrado a qual apresenta uma proposta de ensino referente ao uso dos problemas (Problemas Olímpicos) contidos nas questões da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), para auxílio de ...
JOSE GLEISON ALVES DA SILVA   +3 more
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Validação de seqüência didática sobre o aquecimento global a partir de uma análise das atividades e ações propostas [PDF]

open access: yes, 2009
Este trabalho procurou realizar a validação de uma seqüência didática (SD) sobre aquecimento global, proposta a partir de uma situação-problema que foi desenvolvida com alunos do ensino médio de uma escola pública.
Amaral Ribeiro, E.   +3 more
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Caution when using images during science lessons [PDF]

open access: yes, 2006
O uso de imagens no ensino de Ciências é absolutamente rotineiro. Pesquisas têm mostrado que a leitura de imagens precisa ser ensinada, pois elas não são transparentes.
Carneiro, Maria Helena da Silva   +4 more
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A análise do trabalho em didática profissional

open access: yesRevista Brasileira de Estudos Pedagógicos
Resumo: A didática profissional tem como objetivo analisar o trabalho com vistas à formação de competências. Na origem dessa abordagem, encontram-se duas correntes: a psicologia do trabalho (Faverge, Leplat), que evidenciou a dimensão cognitiva existente
Pierre Pastré
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Situações didáticas: articulações entre atividades potencialmente significativas e sequências didáticas [PDF]

open access: yes, 2012
El objetivo de este trabajo es analizar de qué forma el uso de la computadora, como herramienta pedagógica, puede ayudar a superar a estudiantes brasileños de 1º año de una Escuela Técnica de Nivel Medio Integrado en el estado de Sergipe las dificultades
Alves, Marlene   +2 more
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Um estudo de cinemática com câmara digital [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Ensino de Física, 2010
O recurso de múltiplas fotos, disponível na maioria das câmeras digitais populares, é aqui empregado na organização de uma situação de aprendizagem em cinemática.
Francisco Catelli   +2 more
doaj   +1 more source

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