Indoor environmental quality in schools: NOTECH solution vs. standard solution. [PDF]
Volf C +3 more
europepmc +1 more source
Ungdom med innvandringsbakgrunn etter overgangen til videregående opplæring Tapte nettverk og svekket skoletrivsel? [PDF]
Studien analyserer endringer i skoleengasjement, trivsel på skolen, faglig selvforståelse og sosiale relasjoner til venner, familie og lærer i forbindelse med overgangen til videregående skole, og undersøker om det er forskjell mellom ungdom med og uten ...
Hegna, Kristinn
core +1 more source
Deep-sea mass-flow sediments and their exotic blocks from the Ropianka Formation (Campanian-Paleocene) in the Skole Nappe : a case from the Wola Rafałowska section (SE Poland) [PDF]
Flysch deposits of the Ropianka Formation (Wiar and Leszczyny members; Skole Nappe) at Wola Rafałowska include two different sediments that contain exotic pebbles, cobbles and boulders.
Kowal-Kasprzyk, Justyna +2 more
core +1 more source
Regulering av skolens svømme- og livredningsopplæring: En dokumentanalyse
I denne artikkelen undersøker vi hvordan tre rundskriv og to veiledere kan bidra til å forme arbeidet med sikkerhet i skolens svømme- og livredningsopplæring.
Lise Wollan Porsanger +2 more
doaj +1 more source
Et vanskelig samarbeid Av Geir Winje. Fungerer skole-kirkesamarbeid i tråd med retningslinjene for KRLE/RLE-faget? Debattinnlegg med kritikk av utvalgte trekk ved praksis og argumentasjon for eksisterende skole-kirkesamarbeid.
Geir Winje
doaj +1 more source
Nation-wide mapping of tree-level aboveground carbon stocks in Rwanda. [PDF]
Mugabowindekwe M +20 more
europepmc +1 more source
What drives deforestation in the Brazilian Amazon? Evidence from satellite and socioeconomic data [PDF]
This paper analyzes the determinants of deforestation in the Brazilian Amazon. From a model of optimal use, it derives and then estimates a deforestation equation on county-level data for the period 1978 to 1988.
Pfaff, Alexander S.P.
core
'n Evalueering van die implementering van die graad 9 natuurwetenskapkurrikulum in skole in die Noord-Kaap Provinsie [PDF]
Curriculum 2005 was originally implemented in grade 1 in 1998. In 2002 it was implemented in grade 9. Similar problems and questions, which arose during the initial implementation, arose again during the implementation in grade 9.
Van Schalkwyk, Daniël Jacobus
core +1 more source
More than one quarter of Africa's tree cover is found outside areas previously classified as forest. [PDF]
Reiner F +23 more
europepmc +1 more source
Lifestyle - change. How can use of pictures be an expedient tool in communicating dietary guidance towards non- ethnical Norwegian illiterates? Background: In an increasingly globalized world, service providers experience multicultural challenges within ...
Kari Høium, Renate Jensen
doaj +1 more source

