Ekskludering i en inkluderende skolefritidsordning [PDF]
, 2023 publishedVersio
Caspersen, Joakim, Wendelborg, Christian
openaire +4 more sources
Danish values, the foundation of the Folkeskole [PDF]
, 2009 We have imaged with Hubble Space Telescope WFC3/UVIS the central 2′7 × 2′7 region of the giant elliptical galaxy M87, using the ultraviolet filter F275W.
McNess, EM
core +3 more sources
Mechanisms of persisting inequality – case studies of Norwegian daycare facilities for children [PDF]
, 2022 In this paper, we analyse mechanisms of exclusion in Norwegian daycare facilities for children (“Skolefritidsordning – SFOs), which provide after-school care.
Caspersen, Joakim +1 more
core +1 more source
Lekende barnefellesskap: Barneperspektiver på lek i overgangen fra barnehage til skole [PDF]
, 2023 Sammendrag Lek i skolen har fått oppmerksomhet i forskning og media de siste årene. Det ser ut til å være stor grad av enighet både allment og politisk om at leken skal ha plass i de yngste barnas skolehverdag.
Olsson, Maja Reinåmo
core +2 more sources
Samarbeid mellom barnehage, skole og skolefritidsordning for en trygg og god overgang. -en studie om ansattes beskrivelser av samarbeidet mellom barnehage, skole og skolefritidsordning for å legge til rette for en trygg og god overgang for barn med utfordrende atferd. [PDF]
Sammendrag Denne masteroppgaven belyser hvordan ansatte i barnehager, skoler og skolefritidsordninger beskriver samarbeidet om overgangen mellom disse institusjonene for barn med utfordrende atferd. Overgangen fra barnehage til skole og skolefritidsordning vil for mange barn kunne innebære en stor endring i hverdagen.
Fretheim, Cecilie Røstby
openaire +3 more sources
Children`s Experiences with Outdoor, Physically Active Play in After-School Programs [PDF]
, 2023 The authors investigated the outdoor physical play of Norwegian first graders in after-school programs using a study that viewed play from the children’s perspective.
Lund, Siv, Løndal, Knut, Riiser, Kirsti
core
Mobbing : hvordan skoler handterer mobbing [PDF]
, 2015 Regjeringen, kommuner og skoler har et felles mål: Nulltoleranse for mobbing. Er målet realistisk? I følge Roland (2014) økte mobbing med 60 % i perioden 1995-‐2001, og etter det kunne en se nedgang med 30 %, som holdt frem til 2004.
Fjellestad, Anette J.
core
Skolefritidsordningen: Barns aktivitetstid? [PDF]
, 2007 Med bakgrunn i helseargument har flere offentlige utredninger slått fast at barn er for lite fysisk aktive (Helsedepartementet, 2003; Utdannings- og forskningsdepartementet, 2003, 2004), og det er tallfestet anbefalinger angående daglig fysisk aktivitet (
Bergsjø, Carl-Henrik, Løndal, Knut
core
Hverdagsliv og familieliv i Norge i 2020 [PDF]
, 2020 I denne studien har vi undersøkt barnefamiliers hverdag, gjennom 15 semi-strukturerte intervjuer med barnefamilier i og i nærheten av Oslo. Vi finner at barnefamilienes hverdag er preget av krevende hverdagslogistikk, mellom lønnsarbeidets krav og ...
Egeland, Cathrine, Pedersen, Eirin
core +3 more sources
Organic and conventional public food procurement for youth in Denmark – a national overview [PDF]
, 2010 This report is a mapping of the activities within public procurement of organic food for youth in Denmark, with a special focus on school meals. In Denmark, it is voluntary whether local municipalities or schools arrange school meals or not.
Hansen, Stine Rosenlund +2 more
core