Results 11 to 20 of about 62 (60)
Kamratrespons som skrivutveckling
Respons från såväl lärare till elev som från elev till elev kan vara en möjlighet att utveckla elevers skrivande men kan även begränsa elevers skrivande om den inte ges på ett konstruktivt sätt. Vi fann det intressant för vår kommande yrkesroll att ta reda på vad det finns för möjligheter och fallgropar vid kamratrespons.
Wendt, Simon, Jonasson, Viktor
openaire +1 more source
Digitala verktyg och skrivutveckling
Kunskapsöversiktens syfte var att finna svar på frågan hur användningen av digitala verktyg påverkar elevers skrivutveckling i grundskolan. Genom en ingående analys av valda artiklar resulterade detta i olika perspektiv kring vår frågeställning.
Tegel, Amanda, Micevska, Mikaela
openaire +1 more source
Skrivstrategier för att främja skrivutveckling
Denna uppsats belyser skrivstrategiers betydelse för främjandet av skrivutvecklingen och åtgärdande av skrivsvårigheter med inriktning mot elever i årskurserna 4-6. Skrivandet är en central del i att vara en samhällsmedborgare i ett demokratiskt samhälle och det är lärarens uppgift att se till att eleverna utvecklar sin skrivförmåga.
Persson, Andreas, Lind, Isak
openaire +1 more source
Skrivutveckling i grundskolans tidiga år
Elevers skrivutveckling är en central del av kursplanen för ämnet svenska, ändå prioriteras inte elevers skrivande i samma omfattning som elevers läsande. Därför vill vi i den här kunskapsöversikten fokusera på vad som påverkar elevers skrivande och vad som verkar skrivutvecklande.
Åkerlund, Marcus, Tahiri, Sabrie
openaire +1 more source
Grammatikundervisningens betydelse för grundskoleelevers skrivutveckling
Syftet med översikten är att undersöka huruvida grammatikundervisning har någon effekt på elevers skrivande och i sådana fall vilken typ av grammatikundervisning som ger störst effekt. Vi har som utgångspunkt utgått från äldre forskning som visar att grammatik inte har någon effekt på elevers skrivutveckling.
Brundin, Josefin, Helsing, Emma
openaire +1 more source
Metoder för skrivutveckling - Hjälp mig! Jag behöver fler metoder gällande skrivutveckling
Läraryrket är komplext och stor vikt läggs på att hitta fungerande skrivmetoder. Skrivinlärning sker på olika vis och därför är det bra om läraren hittar olika metoder för att träna och utveckla eleverna i sin skrivutveckling. För att tillgodose att varje elev lär sig krävs det fler än en utvecklingsmetod.
Bergström, Bastian, Olsson, Fredrik
openaire +1 more source
Läs- och skrivutveckling i lärarutbildningen
Sammanfattning ...
openaire +2 more sources
Skolbakgrund och skrivutveckling hos vuxna andraspråksinlärare
Kvantitativ forskning om vuxnas andraspråksinlärning och skrivutveckling fokuserar nästanuteslutande på studievana inlärare i akademiska kontexter (Gujord m.fl., 2023; Pettitt m.fl., 2021).Denna snedrekrytering får konsekvenser för forskningens applicerbarhet i heterogena klassrum.Föreliggande studie bidrar till att bredda forskningen genom att ...
Agebjörn, Anders, Walldén, Robert
openaire +1 more source
Appar för skrivande + svenskämnets kunskapskrav = skrivutveckling?
Ett av skolans viktigaste uppdrag är att lära elever att skriva. Att skriva är en betydande förutsättning för framgång i skolan, vilket visar sig genom kunskapskraven. I slutet av årskurs 3 ska elever enligt kunskapskraven kunna skriva texter med läslig handstil och på dator, använda stor och liten bokstav, kunna använda skiljetecken samt ...
Schleenvoigt Schalèn, Sofie +1 more
openaire +1 more source
The purpose of this study was to compare reading development assessments with writing assessments to create an understanding about the relationship between the reading and writing ability of children. Another aim of the study was to look at other factors that cohere with the ability to read and write, such as background and socio-economic status.
Lundgren, Madeleine, Sande, Emma
openaire +1 more source

