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La tecnología de la información y comunicación (TIC) en la educación preescolar

open access: yesUniversita Ciencia, 2016
La sociedad actual del siglo XXI, está experimentado cambios estructurales que han revolucionado y transformado la forma de trabajar, relacionarse, pensar, vivir, entre otras.
Esperanza de Jesús García Ayala
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Una visión de un enfoque por competencias en la formación técnica del bibliotecólogo

open access: yes, 2011
This essay intends to show the importance of the contribution that the Information and Communication Technologies (ICT) have provided to the services of the Information Units and how it has been necessary to innovate in order to give the user a service ...
Briceño Alvarez, Iria   +1 more
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El siglo XXI y la universidad pública argentina. Aportes para el debate [PDF]

open access: yes, 2010
En el presente trabajo analizamos las últimas reformas del Sistema Educativo Argentino y sus consecuencias. El siglo XXI encuentra al Sistema Universitario Argentino (SUA) con cuarenta y cuatro universidades públicas distribuidas en el territorio ...
Foutel, Mariana   +2 more
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LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE CARRERAS DE POSTGRADO COMO ALTERNATIVAS DE MEJORA. EL CASO DE LA MAESTRÍA EN LETRAS -UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA, CHUBUT ARGENTINA- [PDF]

open access: yes, 2012
A partir de la sanción de la Ley de Educación superior Nº 24.521 en 1995, las instituciones de educación superior enfrentan el desafío de responder a estándares de calidad.
Suárez, Mariana Manríquez
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Competitividad e indicadores en la biblioteca de la Universidad para la Paz

open access: yes, 2012
Considering that libraries today are also viewed as corporate organizations, this article focuses on addressing competitiveness aspects in order to apply and list the appropriate indicators for the Mandated United Nations University for Peace Library ...
Katia Moraga Vega   +3 more
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¿A qué accedemos cuando compramos una revista electrónica?: algunas reflexiones desde la sociedad del conocimiento

open access: yesInformatio, 2014
Se analizan las características de la sociedad del conocimiento y de la sociedad global a través de cuatro autores: M. Castells en su concepto de sociedad red, Z. Bauman por su reflexión sobre el movimiento, A.
Alicia Díaz Costoff
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Internet y brechas de conocimiento. Diferencias en acceso, uso y competencias comunicativas

open access: yesPalabra Clave, 2007
Internet es protagonista principal de la sociedad de la información, por lo que suponemos que sólo quienes posean las herramientas intelectuales y técnicas para comprender y operar las tecnologías de la comunicación y de la información podrán ...
María Teresa Baquerin de Riccitelli
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Educación digital

open access: yesSinéctica, 2020
La construcción del futuro se articula entre la atención de los desafíos sociales presentes, la imaginación creativa de los mejores escenarios para la sociedad y una inteligencia social alimentada por la información, el conocimiento y la comunicación ...
Eduardo Hernández González
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Retos de la comunicación corporativa en la sociedad del conocimiento: de la gestión de información a la creación de conocimiento organizacional

open access: yesSigno y Pensamiento, 2007
La sociedad de la información (SI) es el marco de las “empresas inteligentes u organizaciones que aprenden”. Es en estas organizaciones donde adquiere mayor sentido una correcta gestión de la información, de la que se ocupa la comunicación ...
Irene Martín
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EL ROL SOCIAL DEL PROFESIONAL DE LA INFORMACIÓN: UN PUNTO DE VISTA DESDE ARGENTINA [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Educação em Ciência da Informação, 2015
Este artículo propone abordar, cuestiones conceptuales sobre el valor de la información en el contexto de la Sociedad de la Información y el Conocimiento, relacionados a los paradigmas, competencias profesionales y la necesaria ética del ejercicio de la ...
Julio Díaz Jatuf   +3 more
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