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A questão ambiental e o ensino de sociologia: uma análise dos livros didáticos do PNLD
A Sociologia ambiental surge, a partir dos anos 1960 e 1970, na esteira dos movimentos sociais que deflagravam a situação emergencial de degradação dos recursos naturais e da expansão do industrialismo.
Felipe Matheus Santa Brigida Oliveira +3 more
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Este artigo teve por objetivo assinalar o processo de institucionalização da Sociologia no ensino médio brasileiro, marcada pela intermitência entre obrigatoriedade, facultatividade e completa ausência da disciplina nas escolas.
Leite, Kelen Christina +3 more
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O futuro da Sociologia na escola brasileira
No contexto das reformas educacionais implementadas no Brasil nos últimos anos, destacamos a elaboração de duas que impactam diretamente a educação secundária: a Reforma do Ensino Médio e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Amurabi Oliveira, Diego Greinert
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Este artigo tem como objetivo explorar as atuais configurações do trabalho dos docentes da educação básica do estado do Rio Grande do Sul, com foco sobre os que ministram a disciplina de Sociologia no ensino médio das escolas público-estaduais da cidade
Laura Senna Ferreira +1 more
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Este trabalho problematiza a construção curricular do ensino de sociologia no ensino médio. Realiza um entrecruzamento entre diversas linguagens que operacionalizam a seleção dos conteúdos e competências para o ensino de sociologia na educação básica ...
JOANA ELISA RÖWER +1 more
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A CIDADANIA E A SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO
Documentos como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica, os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio e as Orientações Curriculares Nacionais para o Ensino Médio ...
André Pereira, Wilson Fusco
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O artigo objetiva efetuar um balanço da formação de professores de Ciências Sociais no Brasil, inicia- do com a promulgação de lei da Lei no 11.684/ 2008 (que tornou obrigatório o ensino de Sociologia e da Filosofia no ensino médio), que se finaliza com ...
Ceres Karam Brum
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O processo de reificação do professor de Sociologia nos currículos do Ensino Médio após 1996
Este artigo analisa o fenômeno da reificação do professor de Sociologia nos currículos do Ensino Médio, desde os Parâmetros Curriculares Nacionais até a Base Nacional Comum Curricular, no contexto das reformas educacionais a partir de 1996.
Angelo Antonio Puzipe Papim
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OS LUGARES DA SOCIOLOGIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
Considerando a relevância em problematizar os lugares da Sociologia na atmosfera do Ensino Médio Integrado à Educação Profissional, o artigo em evidência destaca as potencialidades formativas dos conhecimentos sociológicos em seus encadeamentos com as ...
José Gllauco Smith Avelino de Lima +3 more
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Prática de ensino de sociologia: as dificuldades dos professores alagoanos
Este artigo busca apresentar e discutir as principais dificuldades dos professores de Sociologia do Ensino Médio ao lecionar essa disciplina. Parte-se do pressuposto ser necessário, ao estudar o ensino de Sociologia, considerar as deficiências gerais ...
Cristiano das Neves Bodart
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