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O trabalho pretende analisar as experiências das Semanas de Sociologia e de Filosofia, realizadas ao longo dos últimos seis anos, com alunos do Ensino Médio, das escolas da rede pública do NRE-Londrina, organizadas por professores, voluntários, alunos e ...
Ângela Maria de Sousa Lima +2 more
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Práticas educativas antirracistas no currículo de sociologia do ensino médio:
Neste trabalho, temos por objetivos apresentar um relato de experiência de nossas atividades pedagógicas enquanto docentes de Sociologia da Educação Básica no Estado do Rio de Janeiro.
Luane Bento dos Santos
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A SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: concepções de professores sobre formação crítica para a cidadania
Em meados da década de 1980, no âmbito do processo de democratização da sociedade brasileira, aprofunda-se a visão da educação como mecanismo de transformação social e agente atenuador das desigualdades sociais e a Sociologia passa a ser vista como um ...
Fabiana Ferreira
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O ENSINO DE SOCIOLOGIA RETRATADO NAS TESES E DISSERTAÇÕES ENTRE 1996 E 2015: UM ESTADO DA ARTE.
Este trabalho tem como finalidade apresentar os resultados do projeto de pesquisa “Estado da arte do ensino de Sociologia na Educação Básica: o que dizem as dissertações e teses sobre o tema”, apoiado pelo Programa de Iniciação Científica BIC/UFJF.
Katiuscia Vargas Antunes +2 more
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O presente trabalho apresenta um levantamento das produções científicas sobre o ensino de Sociologia no Ensino Médio apresentadas no Congresso Brasileiro de Sociologia (CBS) da Sociedade Brasileira de Sociologia (SBS), durante os anos de 2005 a 2015 ...
Röwer, Joana Elisa
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Considerações sobre o ensino de sociologia no ensino médio e a teoria histórico-cultural
Seja na formação de professores, no âmbito acadêmico ou em sala de aula, o ensino de sociologia para o ensino médio e sua prática apresentam características peculiares e desafios a serem superados; apesar do histórico da disciplina no país apresentar ...
Letícia Lima de Souza
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Proadi-SUS: analysis of financial resources in the three-year periods 2009-2011, 2012-2014 and 2015-2017. [PDF]
Santos JA, Palhares L, Mendes A.
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Este artigo não tem a pretensão de ser uma periodização estrita e exaustiva da trajetória da Sociologia como disciplina escolar no Brasil , tendo em vista que ainda há muito a se pesquisar e refletir acerca do desenvolvimento histórico da mesma.
Fernanda Feijó
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Um “raio-x” do professor de sociologia brasileiro: condições e percepções
O presente artigo apresenta elementos colaborativos para a compreensão do perfil do professor de Sociologia de Ensino Médio e suas condições de prática docente.
Cristiano das Neves Bodart +1 more
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Acceptance of evolution by high school students: Is religion the key factor? [PDF]
Oliveira GDS +3 more
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