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Clarification terminologique, mise en contexte et fictions du changement. [PDF]

open access: yes, 2013
International audienceL’enjeu de la clarification terminologique est de baliser un périmètre de recherche en proposant une définition stabilisée du changement comme point fixe ou ancre du réseau conceptuel de la conduite et de l’accompagnement du ...
Guy, Daniel
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Hugues Draelants et Branka Cattonar, Manuel de sociologie de l’éducation

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2022
Brigitte Darchy-Koechlin
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Expériences de franchissement de frontières et migration « irrégulière » : récits et parcours migratoires de mineurs non accompagnés en France et en Suisse

open access: yesCriminologie
Dans un contexte mondial d’augmentation des mobilités et de la migration des personnes, les mineurs non accompagnés (MNA) fuient généralement des situations précaires et souvent dangereuses, dont la violence organisée et la guerre.
Olivier Chavanon   +5 more
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Quelle transmission des Sciences Humaines et Sociales (SHS) dans les Écoles d'ingénieurs en France ?

open access: yes, 2012
Atelier 33 : Métiers du tertiaire.Une étude des configurations disciplinaires des sciences humaines et sociales dans les Écoles d'ingénieurs françaises de formation initiale sous statut d'étudiant, met en évidence des différences dans leurs curricula ...
Roby, Catherine
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Les modernités d'une pensée archaïque. Tarde, la sociologie, le droit et la politique. Fragments de socio-histoire [PDF]

open access: yes, 2009
The modernity of archaic thinking. Tarde, sociology, law and politics. Fragments of social history The aim of this article, in line with the workshop hypotheses and objectives, is to study Gabriel Tarde, an intellectual prolific writer and thinker in ...
Kaluszynski, Martine
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La lecture mode d’emploi : littérature et orientation existentielle

open access: yesM@GM@, 2019
Dans les années 1970 l’étude des fictions littéraires a reçu une nouvelle vigueur par l’interrogation de leurs rapports aux choix de comportement et aux manières d’être ou d’agir (Barthes), aux horizons d’attente (Iser, Jauss), à la multiplicité des ...
Daniele Garritano
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Education scolaire, performance et equite sociale: des relations problematiques [PDF]

open access: yes, 2012
Using critical theory, this paper first confronts critically the relationship between education and performance in light of globalisation and its underlying neo‑‑ liberal ideology.
Yves Lenoir
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