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Sordera infantil con discapacidad asociada (DA+): recomendaciones CODEPEH
Faustino Núñez-Batalla +4 more
semanticscholar +1 more source
Análisis on-line de las estrategias de acceso léxico en sujetos con implante [PDF]
[Resumen] Tomando como referencia el modelo dual de adquisición de la lectura que postula la existencia de dos procesadores (directo y fonológico) para explicar la forma en que el lector accede al significado de las palabras, se estudió el posible uso de
García-Real, Teresa J. +3 more
core
En el contexto de la comunicación para personas sordas, se presenta el desarrollo de un lenguaje formalizado y un compilador para facilitar la realización de animaciones de señas de la Lengua de Señas Boliviana (LSB), con potencial de adaptación a otras ...
Mayra Oropeza-Condori +3 more
doaj +1 more source
[Deaf people and sign language: an enigma in dentistry]. [PDF]
Muñoz Quispe ME +3 more
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El genoma es la tabla periódica de la biología sobre la cual vamos a conocer cómo funcionamos, qué riesgos tenemos para desarrollar enfermedades y cómo desarrollar las herramientas terapéuticas para combatirlas. Tal como expone el autor en este artículo,
Estivill, Xavier
core
Representaciones sociales de la salud sexual de adolescentes sordos y oyentes en la ciudad de Bogotá
Objetivo. Describir y analizar la estructura y contenidos de las representaciones sociales de la salud sexual de tres grupos de adolescentes: sordos usuarios de lengua de señas colombiana (LSC), oyentes y sordos usuarios de castellano oral, con el fin ...
Jaime Collazos Aldana
doaj
[Tuberculous otomastoiditis: a case report]. [PDF]
Pérez Ramos IS +3 more
europepmc +1 more source
Qualitative Research with the Deaf Community [PDF]
Quisiera presentar unos fundamentos y paradigmas de investigación cualitativa con la Comunidad Sorda y sus actores sociales. Propongo la Etnopesquisa como fundamento general de la actitud del investigador para la recogida de datos cualitativos.
Barbosa Azevedo, Omar
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Competencia social en niños con sordera profunda
Fil: Ipiña, María Julia. Universidad Nacional de Córdoba.
Molina, Leonardo +3 more
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