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[Genetic protocol in primary care for rare diseases: Wolfram syndrome as a prototype]. [PDF]
Esteban-Bueno G +4 more
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AIUTA : software de apoyo a las terapias de logogenia en niños sordos de 8 a 12 años [PDF]
Ingeniero (a) de ...
Sarmiento Aguilera, Olga Lucía +1 more
core
Intervención educativa en el alumnado con discapacidad auditiva [PDF]
Treball final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic 2014-2015El trabajo se divide básicamente en cinco apartados: en primer lugar, un marco teórico en el que se tratan aspectos tan importantes como: dificultades que
Viciano Soriano, Laura
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La Disfasia desde el enfoque de la Comunicación
La disfasia es un término que conceptualiza una entidad gnoseológica relacionada con la organización del lenguaje en su evolución. Es un trastorno grave y de prolongada duración que afecta a niños desde el inicio del desarrollo del lenguaje, se extiende ...
Nely del Milagro Puebla Caballero +3 more
doaj
[The praxe: a disciplinary apparatus for entering into the world of Academia in Portugal]. [PDF]
Zóttola L.
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Pharmaceutical literature in the medieval oriental world: the Arab recovery of the Medicines' Book in the Syriac language [PDF]
En este trabajo identificamos los paralelos literarios y el tipo de traducción realizada de ciertos medicamentos de El Libro de las medicinas en una selección de textos médicos-farmacéuticos árabes medievales, cuya apropiación fue fundamental para el ...
Asade, Daniel Julio +1 more
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Medicina Balear 1989, vol. 4, n. 2 [PDF]
Medicina Balear, òrgan de la Reial Acadèmia de Medicina de les Illes Balears, publica en català, castellà o anglès treballs originals, articles de revisió, cartes al director i altres escrits d'interès relacionats amb les ciències de la salut i presta ...
Reial Acadèmia de Medicina de les Illes Balears
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Advances in monolingual and crosslingual automatic disability annotation in Spanish. [PDF]
Goenaga I +3 more
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El reconocimiento emocional en la sordera [PDF]
En el pasado, la investigación se ha centrado esencialmente en el desarrollo lingüístico e intelectual pero, hoy en día, los científicos atribuyen un importante rol adaptativo también a la inteligencia emocional. Se sabe que la inteligencia emocional es una construcción compleja, compuesta de habilidades emocionales, personales y sociales (Denham et al.
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