A representação da surdez na literatura: vivências e experiências de surdos e familiares de surdos
El presente estudio tuvo como principal objetivo analizar la forma en que fueron construidas, reelaboradas y la reescritura de las representaciones de la sordera en la literatura producidas por sujetos sordos y familiares de sordos.
Bianca Silva Lopes Costa +1 more
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El nacimiento del “deporte silencioso” en Argentina: identificaciones e implicancias (1953-1975)
Introducción: el deporte silencioso constituye una oferta deportiva específica para las personas sordas, impulsada a fines del siglo pasado en Europa. Este artículo describe la emergencia de este tipo de práctica en Argentina y analiza algunas de sus ...
Carolina Ferrante
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La sordera como representación simbólica: un acercamiento semiótico a Los sordos de Rodrigo Rey Rosa
El estudio aborda uno de los textos del escritor guatemalteco Rodrigo Rey Rosa, titulado Los sordos y publicado en 2012. La propuesta planteada se basa en las ideas de la semiótica textual, específicamente en el aporte de Iuri M.
José Francisco Bonilla-Navarro
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Implicaciones patogénicas de la reacción de fase aguda en sordera súbita idiopática
Introducción: La sordera súbita en la mayoría de los casos sigue siendo una entidad de causa desconocida, aunque se han propuesto causas infecciosas, vasculares e inmunes.
M. A. López-González +4 more
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Sordera profesional. Importancia del colesterol en la sordera inducida por ruido [PDF]
Mas Bonet, Antonio +4 more
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El silencio como metáfora : una aproximación a la Comunidad Sorda y a su sentimiento identitario [PDF]
El colectivo de personas sordas puede ser conceptualizado desde dos perspectivas dicotómicas. Por un lado la perspectiva biomédica, que entenderá la sordera como un déficit, una patología; y por otro la sociocultural, que la entenderá como una ...
Rodríguez Martín, Dolors
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La amistad en adolescentes con sordera escolarizados en centros ordinarios, en modalidad comunicativa oral [PDF]
Este trabajo analiza las relaciones de amistad que establecen los adolescentes con sordera escolarizados en centros ordinarios de secundaria, en modalidad comunicativa oral.
Rom Sedó, Mireia, Silvestre, Núria
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La orientación sensorial: Centro Educativo para estudiantes con sordera
En el presente artículo se exploran los conceptos de la neuroarquitectura con un enfoque específico en espacios educativos para infantes con sordera, lo que se logra a través del análisis de la teoría del DeafSpace (2010).
Carolina Jessica Paredes Palomino
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Hacia una metodología crítica e incluyente: el caso de la entrevista etnográfica a personas sordas
En este artículo busco reflexionar sobre ciertos aspectos metodológicos de la práctica etnográfica como es el diseño y aplicación de entrevistas en el trabajo de campo con personas sordas.
Saraí Hernández Barrientos
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Capacitación para madres gestantes en la detección temprana de la sordera
Las lesiones auditivas en los niños de 0 a 3 años de edad representan, a largo plazo, un obstáculo para el desarrollo de sus habilidades cognitivas, lingüísticas y sociales.
Larissa Merzthal
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