Results 111 to 120 of about 42,176 (144)
Sosial kompetanse er et fundament i menneskelig utvikling
Summary: This bachelor thesis correct focus on the importance of social skills for pupils ' learning and personal development in the early school years. The following approach is illuminating: what does social skills for pupils ' learning and development in small schools?
openaire +1 more source
Korleis arbeidar lærarar med sosial kompetanse i klassen?
Bachelor i pedagogikk og elevkunnskap GBPEL312 Institutt for Pedagogikk, Religion og Samfunnsfag 03.
openaire +1 more source
Hørselshemmede barn med cochleaimplantat : deres talespråk og sosiale kompetanse
I denne studien ønsker jeg å få økt kunnskap om barn med cochleaimplantat og deres taletydelighet og sosiale fungering. Jeg forsøker å finne svar på om det er sammenheng mellom barnas sosiale kompetanse og deres tydelige tale. I tillegg ønsker jeg å finne svar på ulike variablers effekt på denne gruppens sosiale kompetanse og tydelige tale ...
openaire +1 more source
Arbeid med sosial kompetanse på 1-10 skoler
I denne oppgaven har jeg undersøkt hvordan én enkelt skole arbeider med sosial kompetanse hos elevene. Jeg har bemerket meg at det er lite nasjonale retningslinjer på dette punktet, og stor variasjon på hvordan dette gjøres på ulike skoler. Jeg tok utgangspunkt i en definisjon av sosial kompetanse utarbeidet av Terje Ogden. Ellers har jeg sett på teori
openaire +1 more source
Sosial kompetanse hos barn og unge med spesifikke språkvansker
Problemområde Spesifikke språkvansker kan beskrives som vansker med språket som opptrer i fravær av problemer på andre områder som kan forklare språkvanskene. Forekomsten av spesifikke språkvansker er på ca. 7 % (Tomblin et. al, 1997; Hollund-Møllerhaug, 2010).
openaire +1 more source
Sosial kompetanse og relasjoner i skolen : en kvantitativ undersøkelse
Denne masteroppgaven har tittel ”Sosial kompetanse og relasjoner i skolen”, med undertittel en kvantitativ undersøkelse. Sosial kompetanse er hovedtemaet i denne oppgaven, og er undersøkt i forhold til relasjoner mellom elever, og mellom elever og lærer. Fire problemstillinger har vært besvart.
openaire +1 more source
Barns sosiale kompetanse i rollelek og regellek
Helm, Veronica Aarnes +1 more
openaire +1 more source
Jeg har gjennomført en kvalitativ masterstudie med det formål å besvare forskningsspørsmålet «hvordan forstår og arbeider lærere med utvikling av sosial kompetanse hos elever i grunnskolen». Studien tar utgangspunkt i det jeg anser som relevant litteratur, teori og forskning innenfor temaet sosial kompetanse, og er basert på semistrukturert intervju ...
openaire +1 more source
Sosiale og emosjonelle kompetansers rolle i ungdomsskoleelevers lærende tankesett
Denne masteroppgaven har undersøkt i hvilken grad de sosiale og emosjonelle kompetansene, relasjonsferdigheter og emosjonsregulering er relatert til elevenes lærende tankesett i ungdomsskolealder. Studien har basert seg på kvantitative, tverrsnittsdata innsamlet i forbindelse med pilotprosjektet ROBUST.
openaire +1 more source

