Results 71 to 80 of about 366,308 (105)

Sosyal bilgiler dersinde politik konuların öğretimi: Öğretmen görüşleri [PDF]

Politika insanı doğrudan ilgilendiren ve toplumsal yaşama yön veren bir alandır. Fakat Türkiye’de temel eğitim ve ortaöğretimde bireylere doğrudan temel politik bilgi ve kavramları öğretmeyi amaç edinen bir ders bulunmamaktadır.
Kaymakcı, Selahattin, Yavaş, Mehmet, Karadağ, Yıldray   +2 more
core  

Sanat temelli sosyal bilgiler öğretimi: Bir eylem araştırması

, 2022
Bu araştırmanın amacı sanat temelli sosyal bilgiler öğretiminin nasıl gerçekleştirilebileceğini, sanat temelli sosyal bilgiler öğretimine yönelik öğrencilerin görüşlerinin neler olduğunu, sanat temelli sosyal bilgiler öğretiminin öğrencilerin sosyal ...
CANAN AKYOL
core  

Öğrenmeyi Öğrenme Stratejilerinin Öğrencilerin Dördüncü Sınıf “Yaşadığımız Yer” Ünitesini Öğrenmelerine ve Kalıcılığa Etkisi

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2010
Sosyal Bilgiler öğretiminde öğrencilere hazır bilgiyi aktarmaktan ziyade, var olan bilgilerden yeni bilgilere nasıl ulaşacaklarınıkavratmak önemlidir. Öğrenmeyi öğrenme, kişinin mevcut bilgileri kullanarak, yeni durumlar için gerekli bilgiyi üretmesidir
Ali Meydan
doaj  

İlköğretim 4. Ve 5. Sınıf Yeni(2004) Sosyal Bilgiler Müfredatının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi (Trabzon İl Örneği)

, 2007
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Aydın, Sülbiye, Doçent Doktor Arif Bilgin, Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İlköğretim Anabilim Dalı, Sosyal Bilgiler Eğitimi   +2 more
core  

Ortaokul Sosyal Bilgiler Derslerinde Savaş Ve Barış Kavramlarına Yer Veriliş Durumlarının Öğretmenlerin Bakış Açılarıyla Değerlendirilmesi [PDF]

, 2016
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Yardımcı Doçent Doktor Hülya Çelik, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı, Sosyal Bilgiler Eğitimi Bilim Dalı, Özdemir, Fatih   +2 more
core  

İlköğretim okulu 6. sınıf sosyal bilgiler ders kavramlarının öğretimi

, 2005
ÖZET Bu çalışma giriş, sosyal bilgiler dersi kavramlarının öğretiminde kullanılacak yöntem ve teknikler, sosyal bilgiler dersinde kavram öğretimi, bulgular ve yorumlar, sonuç ve teklifler olmak üzere 5 bölümden oluşmaktadır.
BAYRAM KAYA
core  

Đlköğretim Öğrencilerinin Tarihsel Bilgiye Yönelik Görüşlerini Belirleme Ölçeği

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2012
Bu çalışmanın amacı, ilköğretim öğrencilerinin tarihsel bilgiye yönelik görüşlerini belirlemek amacıyla geçerli ve güvenilir bir ölçek geliştirmektir. Araştırmaya 6 ilköğretim okulunun 6., 7., 8., sınıflarında öğrenim görmekte olan toplam 525 öğrenci ...
Banu ÇULHA ÖZBAS, Erdal ASLAN
doaj  

Investigation of Social Studies Curriculum and Coursebook in the Context of Today's World Problems: What Do Teachers Think?

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
This study aimed to investigate the views of social studies teachers on today's world problems and teaching practices. The study group consisted of social studies teachers (10 female - 8 male teachers) teaching in public schools in the Doğubayazıt ...
Ayşe Çançin, Elif Alkar
doaj  

İlköğretim Sosyal Bilgiler Dersindeki Araştırma Ödevlerinin (Etkinlik, Performans Ve Proje) Öğrencileri Sosyalleşmesine Katkısı

, 2007
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Bayrakci, Öztürk, Doçent Doktor Arif Bilgin, Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İlköğretim Anabilim Dalı, Sosyal Bilgiler Eğitimi   +2 more
core  

Yapılandırmacı öğrenme kuramına dayalı öğretim uygulamalarının ilköğretim 6. sınıf sosyal bilgiler dersi konularının öğretimi üzerine etkileri

, 2008
YAPILANDIRMACI ÖĞRENME KURAMINA DAYALI ÖĞRETİM UYGULAMALARININ İLKÖĞRETİM 6. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİ KONULARININ ÖĞRETİMİ ÜZERİNE ETKİLERİ Bu araştırmanın amacı yapılandırmacı öğrenme kuramına dayalı öğretim uygulamalarının ilköğretim 6. sınıf Sosyal
Tuncel, Gül
core