Results 41 to 50 of about 7,083 (52)

The Painting and Sculpture Museum [PDF]

open access: yes, 1989
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 33-İnas Sanayi Nefise Mektebiİstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/14/YEN/0033) İstanbul Development Agency (TR10/14/YEN ...

core  

Zaman ve Kronolojiyi Algılama Becerisini Nasıl Geliştirebilirim?

open access: yesNecmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020
Bu eylem araştırmasında “Yedinci sınıf sosyal bilgiler dersinde öğrencilerde zaman ve kronolojiyi algılama becerisini geliştirmek için yapılan uygulamalarda neler oldu, plan nasıl işledi?” sorusuna cevap aranmıştır.
Nurcan Varlıkgörücüsü   +1 more
doaj  

Osmanlı Ermenilerinde kültür modernleşmesi, cemaat okulları ve Abdülhamid rejimi [PDF]

open access: yes, 2007
This article discusses the relationship between the Armenian community and the Ottoman administration during the reign of Abdülhamid II (1876-1908) in terms of cultural and educational developments among the Armenians.
Somel, Selcuk Aksin   +1 more
core  

Sosyal Bilgiler ve Türkçe Öğretmeni Adaylarının Okuma Durumları: (İlgi, Alışkanlık ve Okuma Stratejilerini Kullanım Düzeyleri)

open access: yesTürk Kütüphaneciliği, 2013
Okuma, yaşam boyu öğrenmenin geçekleştirilmesi için gerekli olan bir edinimdir. Bireyler okuma becerilerini kullanabildikleri ve okuduklarını anlayıp eleştirebildikleri oranda demokratik toplumsal sistem içerisinde yer edinebilirler.
Zafer Kuş, Mustafa Türkyılmaz
doaj  

Sınıf Öğretmenliği Öğretmen Adaylarının Öğretim Elemanlarının Performanslarını Değerlendirmeye Yönelik Görüşleri

open access: yesInternational Journal of Assessment Tools in Education, 2016
Yükseköğretim aşamasında edindiği bilgi ve deneyimlerle bir meslek sahibi olan birey için (diğer tüm kademelerde olduğu gibi) sürecin en önemli öğelerinden birisi öğretim elemanlarıdır.
Serhat Süral
doaj   +2 more sources

Kırım Savaşı, ıslahat fermanı ve Osmanlı eğitim düzeninde dönüşümler [PDF]

open access: yes, 2007
This article elaborates the impact of the Crimean War (1853-1856) and the Reform Edict of 28 February 1856 on the educational modernization in the Ottoman Empire.
Somel, Selcuk Aksin   +1 more
core  

Investigation of teachers' perceptions of FATIH project (Eskisehir Province Case) [PDF]

open access: yes, 2014
This research aims to explore the multi-faceted teachers’ views on the implementation of the FATIH project. For this purpose 17 teachers working in 3 secondary schools in Eskişehir were interviewed.
Banoğlu, Köksal   +3 more
core   +1 more source

Türkçe öğretmeni adaylarının "değer" kavramına yükledikleri anlamlar ve değer sıralamaları [PDF]

open access: yes, 2012
Türkçe derslerinin, öğrencilere doğru, güzel ve etkili bir biçimde Türkçeyi kullanmalarına yönelik bilgi, beceri ve tutumları edinmelerinin yanı sıra, demokratik değer, tutum ve inanç kazandırma ve sahip oldukları değerlerin farkına varma gibi işlevleri ...
Karadağ, Ruhan, Kolaç, Emine
core  

İstanbul Belediye Reisleri ve Belediye Meclisleri [PDF]

open access: yes, 1966
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 133-Belediye Başkanlarıİstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/14/YEN/0033) İstanbul Development Agency (TR10/14/YEN ...
Ziyaoğlu, Rakım
core  

Student evaluations of teacher effectiveness [PDF]

open access: yes
Student evaluations of teacher effectiveness are actually a result of the students' perceptions about teacher's general behavior in the class. The purpose of this study is to determine the number and nature of factors which account for student ...
Murvet Pamuk
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy