e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2022 Sosyal bilgiler dersinin içeriği göz önüne alındığında sürdürülebilir kalkınmayla oldukça örtüştüğü söylenebilir. Bu bağlamda sosyal bilgiler dersinde sürdürülebilir kalkınmaya yönelik sosyal bilgiler öğretmenlerinin ve ortaokul 8.
Yakup Azrak
doaj +1 more source
Ortaokul Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Küresel İklim Değişikliği Konusunun Yer Alma Durumu
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2021 Bu araştırmanın temel amacı ortaokul sosyal bilgiler ders kitaplarında Küresel İklim Değişikliği (KİD) konusuna nasıl yer verildiğinin incelenmesidir. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesine göre desenlenmiştir.
Önder Eryılmaz
doaj +1 more source
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2022 Bu çalışmanın amacı sınıf ve sosyal bilgiler öğretmenlerinin “öğretmen” kavramına yönelik bilişsel yapılarını kelime ilişkilendirme testi (KİT) aracılığıyla ortaya koymaktır.
Orhan Ünal, Murat Bayram Yılar
doaj +1 more source
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okuryazar Pratiklerinin Sosyal Bağlamda İncelenmesi
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021 Bireylerin okuryazarlıkları sosyal bir bağlam içerisinde doğar, gelişir ve kendi okuryazar kimliğini oluşturur. Bu okuryazar kimliğin ise günlük yaşama yansımaları olur. Bu durum öğretmenler için daha önemlidir. Çünkü öğretmenler okuryazarlıklarını sınıf
Ömer Faruk Tavşanlı
doaj +1 more source
İlkokul Matematik Ders Kitaplarında Sosyal Değerle
Değerler Eğitimi Dergisi, 2020 Bu çalışmanın amacı; ilkokul matematik ders kitaplarında sınıf düzeyi, öğrenme alanı ve yayınevi türüne göre sosyal değerlere nasıl yer verildiğini incelemektir.
Ömer ŞAHİN, Kübra TUĞRUL
doaj +1 more source
Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Sürdürülebilirlik Bilinci Açısından İncelenmesi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2023 Sürdürülebilirlik, çevre ile insan etkileşiminde çevrenin en doğal haliyle korunması, insanın çevre üzerindeki olumsuz etkilerini çevreyi geri kazanabilmek adına düzenlemesi biçiminde tanımlanabilir.
Tuba Cengelci Köse, Fatma Özge Bayram
doaj +1 more source
Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin sosyal görünüş kaygısının incelenmesi
ROL Spor Bilimleri Dergisi, 2023 Bu çalışma, öğrencilerin sosyal görünüş kaygılarının incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini Spor Bilimleri Fakültesinde okuyan 259 öğrenci oluşturmaktadır.
Izzet Islamoglu
doaj +1 more source
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Değerler Eğitimine Yönelik Sınıf İçinde ve Dışında Gerçekleştirdikleri Faaliyetlerin İncelenmesi [PDF]
Değerler Eğitimi Dergisi, 2021 Bu araştırmada, sosyal bilgiler öğretmenlerinin değerler eğitimine yönelik sınıf içinde ve sınıf dışında gerçekleştirdikleri faaliyetleri analiz etmek amaçlanmaktadır. Çalışma, nitel araştırma yönteminde gerçekleştirilmiştir.
Özkan Ginesar, Ahmet Katılmış
doaj +1 more source
Investigating the correlation between the frequency of using metacognitive reading strategies and non-routine problem solving successes in fifth grade students [PDF]
, 2018 The aim of this study is to examine the correlation between the frequency of using metacognitive reading strategy use and non-routine problem-solving achievements in fifth grade students.
Erol, Ahmet, Erol, M., Filiz, S.B.
core +1 more source
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL MEDYA KULLANIM DAVRANIŞLARI İLE OKUMA ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME
Trakya University Journal of Social Sciences, 2021 Çalışmanın amacı, lise öğrencilerinin okuma alışkanlıkları ve sosyal medya kullanım davranışlarının incelenmesidir. Betimsel nitelikte yürütülen çalışmanın katılımcılarını 2019-2020 eğitim-öğretim yılı güz döneminde farklı sınıf kademelerinde öğrenim
Deniz Mertkan GEZGİN
doaj +1 more source