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Trends des Deutschlernens im Ausland

open access: yes, 2003
Der Autor bereitet die vom Goethe-Institut erhobenen Daten zu Trends des Deutschlernens im Ausland auf. Der Beitrag versteht sich als "Lektürefaden" für das knapp 180 Seiten starke Heft, in dem Datensätze aus den Jahren 1985 und 1995 gegenübergestellt ...
Elling, E. (Elmar)
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DAF-LERNPLATTFORM FÜR BLENDED LEARNING MIT TOURISMUSSTUDENTEN [PDF]

open access: yes, 2012
In der hier vorgestellten fächerübergreifenden Moodle-Lernplattform für Studienbegleitenden Deutschunterricht finden auch Tourismusstudierende ein für sie aufschlussreiches Lernangebot.
Baric, Karmelka   +2 more
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Monolingualer Habitus oder wissenschaftliche Mehrsprachigkeit? [PDF]

open access: yes, 2022
Es freut mich sehr, dass die Frage der Mehrsprachigkeit in der Wissenschaft mit dieser Veranstaltung breite Aufmerksamkeit erfährt. Ich hoffe sehr, dass sie nicht nur theoretisch und konzeptionell die Notwendigkeit der Förderung von Mehrsprachigkeit in ...
Fandrych, Christian
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Aus der Praxis mit dem neuen SDU-Lehrwerk Mit Deutsch studieren arbeiten leben [PDF]

open access: yes, 2010
Mit Deutsch studieren - arbeiten - leben, Band 1 Niveau A2-B1, wendet sich an Universitätsstudenten aller Fächer und ist aus der Zusammenarbeit von Dozentinnen und Dozenten aus Bosnien-Herzegowina, Frankreich, Italien, Kroatien, Makedonien, Rumänien und ...
Baric, Karmelka, Cickovska, Elena
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Tujejezikovno izobraževanje – analiza potreb in praks tujejezikovnega izobraževanja v slovenski javni upravi [PDF]

open access: yes, 2014
Medtem ko je potreba po tujejezikovnem izobraževanju ter samo izobraževanju postala nuja v večjem delu zasebnega sektorja, pa je stanje v javni upravi razmeroma nepoznano.
Danko, Manica   +3 more
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Deutsch als Fremdsprache für den Beruf lernen – doch (ab) wann? Ein altersgruppen- und niveaustufenspezifischer Zugang zur Diskussion um die berufliche Ausrichtung von DaF-Curricula [PDF]

open access: yes, 2017
Im Fremdsprachenunterricht ist seit einigen Jahrzehnten insbesondere aufgrund der Internationalisierung der Arbeitsmärkte eine verstärkte Berufsorientierung ausmachbar, der sich die Forschung bereits widmet.
Prikoszovits, Matthias
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The linguo-pragmatics of German language at non-philological faculties [PDF]

open access: yes, 2014
Disertacija "Lingvopragmatika nemačkog jezika na nefilološkim fakultetima" bavi se kritičkom analizom mogućnosti primene interkulturne lingvopragmatike u nastavi nemačkog jezika struke na nefilološkim fakultetima u Srbiji. Cilj ovog rada bio j e d a s
Krželj, Katarina
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Philologie vs. Studienbegleitender Deutschunterricht - was kann die eine von der anderen Disziplin lernen? : Curriculumsanalyse in der Auslandsgermanistik vor dem Hintergrund des ukrainischen Hochschulsystems [PDF]

open access: yes, 2018
Das Verhältnis Philologie vs. Studienbegleitender Deutschunterricht in der Auslandsgermanistik vor dem Hintergrund des ukrainischen Hochschulsystems wird in dem Beitrag von Anja Lange aus Kiew beleuchtet. Die momentan höhere Attraktivität des studienbegleitenden Deutschunterrichts erklärt die Autorin durch die besseren Berufsperspektiven gegenüber der ...
openaire  

Fachsprachenförderung durch Mittlerorganisationen: Aktuelle Entwicklungen im Spannungsfeld von wirtschaftspolitischen Interessen und weltweiten Veränderungen in der Nachfrage nach Deutsch [PDF]

open access: yes, 2019
Dem Beitrag liegt die Beobachtung zugrunde, dass sich die Auswärtige Kultur- und Bildungspolitik (AKBP) der Bundesrepublik Deutschland nicht nur an kultur-, bildungs- und wissenschaftspolitischen Zielsetzungen, sondern zumindest in Teilen auch an ...
Paintner, Ursula, Schmäling, Benjamin
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