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Clara Obligado y la escritura excéntrica
Durante los días 7 y 8 de mayo de 2015 se celebraron en la Biblioteca Universitaria "San Isidoro" las segundas Jornadas de la Red Internacional de las Universidades Lectoras.
Obligado, Clara
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Recurso de Aprendizaje eje 2: Sujeto y Sociedad
Es un recurso que permite representar el conocimiento de manera gráfica y está compuesto por una gran variedad de elementos ordenados de forma llamativa.
Gonzalez, Hector
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Conflicto entre el derecho a la identidad del hijo y el derecho a la intimidad del padre
El presente trabajo intenta abordar el enfrentamiento entre el DERECHO A LA IDENTIDAD del presunto hijo y el DERECHO A LA INTIMIDAD del presunto padre que se produce en los juicios de determinación de paternidad.
Mascaretti, Julieta
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[Position paper from the Department of Ethics of the Chilean College of Physicians about conscientious objection]. [PDF]
Salas SP +9 more
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El 26 de noviembre del 2016 se publicó en el Diario Oficial El Peruano el Decreto Legislativo 1249, mediante el cual se procedió a realizar modificaciones tanto el Marco Regulatorio, siendo una de las principales innovaciones la inclusión de los abogados como sujetos obligados a reportar y proporcionar la información respecto de sus clientes cuando por
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El presente trabajo es un acercamiento académico a la acción voluntaria desde la perspectiva de la construcción del Sujeto. El mismo que posee una experiencia social que contiene dos mitades: actor (libertad interior del sujeto) y sistema (producción ...
Suasnavas Garrido, Stephanie Mishell
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Voz "Obligado tributario", de la Enciclopedia jurídica básica, dirigida por Alfredo Montoya ...
Simón-Acosta, E. (Eugenio)
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[Critical view and argumentation on chronic care programs in Primary and Community Care]. [PDF]
Minué-Lorenzo S, Fernández-Aguilar C.
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Recurso de Aprendizaje eje 4: Sujeto y Sociedad
Es un conjunto de palabras o términos importantes acerca de sujeto y sociedad. Es usado para mostrar de forma llamativa, interactiva y creativa definiciones o conceptos importantes.
Gonzalez, Hector
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[How to teach bioethics to students? Reflections on teaching experiences]. [PDF]
González Blasco P +3 more
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