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Une typologie des politiques d’accountability en éducation : l’incidence de l’instrumentation et des théories de la régulation [PDF]
, 2014 Depuis une vingtaine d’années, de nouvelles formes de reddition de comptes et d’accountability émergent dans le champ éducatif. Nous proposons une typologie de ces politiques. La typologie proposée repose sur quatre dimensions, dont deux portent
Maroy, Christian, Voisin, Annelise
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, 2012 Canadian Journal of Infectious Diseases and Medical Microbiology, Volume 23, Issue A, Page 4A-128A, 2012.
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Symposium Québec‐France 2008 Santé Respiratoire, Centre des Congrès de Québec, December 3 to 6, 2008
, 2009 Canadian Respiratory Journal, Volume 16, Issue 3, Page e24-e42, 2009.
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Nouvelles remarques sur la rentabilité de l'école
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1999 In Germany, the assessment of the educational system is at the heart of the political debate. Here, the author prones a positive approach, in particular as regards the increased standards of qualifications, the schooling of girls, etc.
Klaus Klemm
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L’inspection dans une région autonome
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1995 À l’intérieur de chaque région autonome, une organisation déconcentrée et la constitution d’équipes permettent à l’inspection de se rapprocher des réalités des établissements.
Manuel Narbona
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Rôle des inspecteurs de l’enseignement secondaire en Communauté française de Belgique
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1995 L’organisation de l’enseignement en trois réseaux détermine les missions assignées aux inspecteurs. Dans les deux réseaux subventionnés, elles se limitent au contrôle.
Jean Ravez
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Évolution de la question de l’utilisation des langues nationales dans le système éducatif au Burkina Faso [PDF]
, 2006 Nous nous intéresserons à la question de l'utilisation qui est faite des langues nationales, notamment dans le système éducatif. C'est un fait connu en effet que la langue officielle du Burkina est le français et que tout l'enseignement formel, du ...
Nikiema, Norbert
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Formation professionnelle et mutation identitaire : le cas des chefs d’établissement français [PDF]
, 2010 Devenir chef d’établissement scolaire constitue sans nul doute une inflexion importante de la trajectoire personnelle et professionnelle de l’individu. Pour autant, elle est fortement liée à un processus éducatif aux multiples formes.
Mauny, Christophe
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Existe-t-il un affaiblissement de l'inégalité des chances en Suisse? [PDF]
, 2012 A partir de l'analyse des effets de l'origine sociale et des niveaux d'études sur la destination sociale de trois cohortes, cet article présente l'évolution de l'inégalité des chances en Suisse.
Falcon, Julie
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