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INÉGALITÉS ÉDUCATIVES STRUCTURELLES AU BRÉSIL: ENTRE ÉTAT, PRIVATISATION ET DÉCENTRALISATION
Dans cet article nous voulons soutenir la thèse que le système éducatif au Brèsil comprend non seulemente plusieurs réseaux, mais aussi des réseaux qui se développent à plusieurs vitesses, ce que ne permet pas d'établir une comparaison valable avec le ...
Abdeljalil AKKARI
doaj
Canadian Journal of Infectious Diseases and Medical Microbiology, Volume 23, Issue A, Page 4A-128A, 2012.
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La transition vers l’enseignement à distance en mathématiques : Les approches et les défis par rapport aux performances scolaires des élèves marocains [PDF]
Notre travail s'inscrit dans le cadre de la recherche en sciences d’éducation. Il vise à montrer la gestion et la disposition du rythme et de l’harmonie du mode d’enseignement à distance par rapport aux mathématiques au sein du système éducatif marocain.
El Abbadi Salwa, Alaoui Smail Hafidi
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Symposium Québec‐France 2008 Santé Respiratoire, Centre des Congrès de Québec, December 3 to 6, 2008
Canadian Respiratory Journal, Volume 16, Issue 3, Page e24-e42, 2009.
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Nouvelles remarques sur la rentabilité de l'école
In Germany, the assessment of the educational system is at the heart of the political debate. Here, the author prones a positive approach, in particular as regards the increased standards of qualifications, the schooling of girls, etc.
Klaus Klemm
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L’inspection dans une région autonome
À l’intérieur de chaque région autonome, une organisation déconcentrée et la constitution d’équipes permettent à l’inspection de se rapprocher des réalités des établissements.
Manuel Narbona
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Rôle des inspecteurs de l’enseignement secondaire en Communauté française de Belgique
L’organisation de l’enseignement en trois réseaux détermine les missions assignées aux inspecteurs. Dans les deux réseaux subventionnés, elles se limitent au contrôle.
Jean Ravez
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Un projet éducatif de qualité au service du système éducatif marocain. Quels défis ?
Les opérateurs pédagogiques conviennent quasi-unanimement que, en dédit des réformes structurelles entreprises, le système éducatif marocain continue de faire preuve de lacunes graves, lesquelles engendrent des répercussions fâcheuses sur son rendement.
inass marhnine, Salma Beddaou
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