EVALUACIÓN DE LA MIGRACIÓN DE CONTENIDOS EDUCACIONALES PRESENCIALES A VIRTUALES
Berg CH, Reis IW, Ulbricht VR.
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[Virtual education in dentistry during the COVID-19 pandemic]. [PDF]
Guevara-Veliz DN +3 more
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Sistema de tareas docentes para la formación del concepto de derivada
En las condiciones actuales de la modalidad semipresencial de las carreras de ingeniería de la Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, y con el insuficiente nivel de preparación de los estudiantes que ingresan a estos, es posible diseñar un sistema de tareas docentes sustentado en la teoría de la actividad de Leontiev y de Vigosky, que ...
Mola, Reyes +2 more
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[Strengthening doctoral programs in nursing based on health care needsFortalecimento dos programas de doutorado em enfermagem com base nas necessidades de saúde]. [PDF]
De Bortoli Cassiani SH +7 more
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Nuevas responsabilidades y tareas del formador de docentes en América latina
La ponencia no presenta resumen.
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[Patterns of social behavior among informal workers during extreme events: lessons from social life during the Covid-19 pandemic in Lima, Peru.] [PDF]
Arroyo Laguna J, Aramburú C.
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[New perspectives in the approach to pain]. [PDF]
Casabella Abril B.
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[Fleeing nazism: Alejandro Lipschütz and the cases of Alfons Nehring and Käte Pariser]. [PDF]
Delgado MS.
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[Translation, adaptation and initial validation of the Oldenburg Burnout Inventory (OLBI) in Río de la Plata health personnel] [PDF]
Dallo MLÁ, Canavero J, Dapueto J.
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[Design and validation of the ACPAPS questionnaire to assess person-centred care by the family doctor]. [PDF]
Pascual López JA +3 more
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