Results 51 to 60 of about 370 (102)

6.-7. Sınıf Türkçe Ve Türk Kültürü Ders Kitabının Okunabilirliği Ve Hedef Yaş Düzeyine Uygunluğu: Fransa Örneği

Sakarya University Journal of Education, 2013
Ders kitapları, öğretmenle öğrenci arasında kurulan iletişimin ilk ve en önemli basamağını oluşturmaktadır. Bu iletişimin baştan itibaren yerinde ve nitelikli kurulması hem öğrencinin ilerideki başarısını doğrudan etkileyecek hem de öğretmenin ders içi ...
Erdal Özcan
doaj   +2 more sources

Ortaöğretim 9. sınıf tarih ders kitaplarının niteliği hakkında öğretmen ve öğrenci görüşlerinin değerlendirilmesi

, 2006
Bu araştırmada ortaöğretim 9. sınıf tarih ders kitapları incelenmiş, uygulanan anket çalışmaları ile birlikte 9. sınıf öğrencilerinin faydalandıkları, tarih öğretmenlerinin de okuttukları tarih ders kitapları hakkındaki görüşleri tespit edilmiş ve ...
Korkmaz, Metin
core   +1 more source

Cumhuriyet Dönemi Lise Tarih Ders Kitaplarında Yunan İsyanı

Anadolu ve Balkan Araştırmaları Dergisi
Bu araştırmanın amacı, Cumhuriyet’in ilanından sonra 1924-2022 yılları arasında ortaöğretim kurumlarında okutulan lise tarih ders kitaplarında Yunan İsyanı’nın nasıl ele alındığını tespit etmektir.
Mesut Sülün, Sezai Öztaş
doaj   +1 more source

Kosova tarih ders kitaplarında Osmanlı/Türk imajı

, 2012
Bu çalışmada Kosova güncel tarih ders kitaplarındaki Osmanlı/Türk imajı ile ilgilenilmektedir. İncelemede Kosova'da Arnavut öğrenciler için hazırlanmış olan ilk ve ortaöğretim kurumlarında 2010-2011 yılında zorunlu olarak okutulan güncel tarih ders ...
Tuncer, Fatih Fuat
core  

1923–1930 Dönemi orta öğretim tarih dersi ders kitapları ve tarihçilik anlayışı

, 2015
Bu çalışma kapsamında, 1923–1930 yılları arasında liselerde okutulan“tarih ders kitapları” ve dönemin “tarihçililik anlayışı” incelenmiştir. Bu dönem, Atatürk’ün Türk Tarih araştırmalarına ağırlık verdiği, Türk Tarih Tezi’ni ortaya attığı dönemdir.
Gök, Selver
core  

Tarih Ders Kitapları ve Türkiye’deki Lise Öğrencilerinin Arap Algısı

, 2017
It is thought that more extensive studies on this topic is a requirement and importan knowledge of how the common history of Turks and Arabs shaped the world of ideas of new generations.
Abdülcelil Gök, Gök, Abdülcelil, Işık, Hasan, Hasan Işık   +3 more
core   +1 more source

Independence or Development?: An Overview of Turkeyís Foreign Language Education Policies [PDF]

Many countries have long had two sorts of interests; on the one hand, they have had to remain independent via protecting and promoting their official languages as a powerful symbol of their identities, and on the other hand, they have had to enable ...
Hulya Bartu
core  

Cumhuriyet dönemi tarih ders kitaplarında Sultan II. Abdülhamit imajı

, 2019
Bu çalışmanın amacı, yakın tarihimizin tartışmalı aktörlerinden biri olan Sultan II. Abdülhamit’in Türkiye Cumhuriyeti tarih ders kitaplarındaki imajını ortaya koymak ve bu imajın zaman içerisinde bir değişime uğrayıp-uğramadığını saptamaktır.
Çatar, Suat
core  

Azerbaycan Tarih Ders Kitaplarında Azerbaycan-Ermenistan İlişkileri ve Ermeni İmajı

, 2022
Tarih ders kitapları, toplum içerisindeki pek çok birey için bilimsel tarih yazımı ile ilk karşılaşma noktası olan eserlerdir. Tarih ders kitapları; didaktik olmasının yanı sıra vatandaşlık bilincini geliştirmesi, geçmişi öğretirken, geleceğe hazırlaması
Tuğba Kurup Yılmaz
core  

Günümüz Ortaöğretim 10. Sınıf Tarih Ders Kitabı İle Muhteşem Yüzyıl İsimli Televizyon Dizisindeki "Kanuni Sultan Süleyman Dönemi" Söylemlerinin Gösterge Bilimsel Açıdan Karşılaştırılması

Turkish History Education Journal, 2013
Günümüz tarih öğretiminin en önemli sorunlarından birisi, gelişmiş görsel-işitsel olanaklarla yetişmekte olan çocuklara tarih öğretiminin nasıl yapılacağı ile ilgilidir.
Namık Çencen, Özcan Demir
doaj   +1 more source