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Taxonomia de Bloom: revisão teórica e apresentação das adequações do instrumento para definição de objetivos instrucionais

Gestão & Produção, 2010
Muitos são os instrumentos existentes para apoiar o planejamento didático-pedagógico, a estruturação, a organização, a definição de objetivos instrucionais e a escolha de instrumentos de avaliação.
Ana Paula do Carmo Marcheti Ferraz, Renato Vairo Belhot   +1 more
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APRENDIZAGEM COLABORATIVA E A “TAXONOMIA DE BLOOM”

Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação
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Andriel dos Santos Rodrigues, Diógenes Gusmão Coutinho   +1 more
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A TAXONOMIA DE BLOOM NO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL ESCOLAR

Revista ft
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Rafael Moraes Acerbi, Simone de Paula Campos Freitas, Cristian Carlos Moreira, Rogeriane Cristine Guimarães Costa, Viviane Junho   +4 more
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REFORÇOS DA APRENDIZAGEM COLABORATIVA E DA TAXONOMIA DE BLOOM NO CAMPO ESCOLAR

Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia
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A APRENDIZAGEM COLABORATIVA E A TAXONOMIA DE BLOOM NO CONTEXTO VIRTUAL

Revista Contemporânea
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Monique Bolonha das Neves Meroto, Claudia Kreuzberg Da Silva, Dinaléia Araujo Da Silva, Fábio José De Araújo, Gilmara Benício De Sá, Lindoracy Almeida Santos, Ricardo Gomes Da Silva, Silvana Maria Aparecida Viana Santos   +7 more
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APRENDIZAGEM COLABORATIVA: TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E TAXONOMIA DE BLOOM

Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação
Esta pesquisa é uma investigação sobre a incorporação da aprendizagem colaborativa por meio da Taxonomia de Bloom, uma sugestão que inclui a aplicação de tecnologias digitais para um aprendizado colaborativo. Existem diversos recursos disponíveis para auxiliar no planejamento didático-pedagógico, na estruturação, organização e estabelecimento de metas ...
Gerffeson Almeida dos Santos, Christian Tadeu Mariano, Jeanisy Attiê Santos Gomes, Juliana do Carmo Silva Almeida, Marcelo Ely de Albuquerque Evangelista, Vera Lucia Soares Santos   +5 more
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A REPERCUSSÃO DA TAXONOMIA DE BLOOM NO CENÁRIO EDUCACIONAL

2023
Juçara Aguiar Guimarães Silva, Jannaib Beserra Benvindo Rosado, Antonio Carlos Toledo Martins, Fernando Ferreira de Lima, Ângela Aparecida de Assis de Polizello, Vanessa Vasconcelos de Lima   +5 more
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APLICAÇÃO DA TAXONOMIA DE BLOOM NO PLANEJAMENTO INCLUSIVO DA APRENDIZAGEM

Este estudo tem como intuito, analisar a aplicação da Taxonomia de Bloom no planejamento inclusivo da aprendizagem, identificando estratégias pedagógicas que atendam estudantes com diferentes níveis de habilidades cognitivas. A pesquisa foi realizada por meio de uma revisão integrativa da literatura, com abordagem qualitativa e natureza exploratória ...
Naiara Cristina de Souza Garajau, Caroline Quadros de Oliveira, Gessymar Nazare Silva Souza, Irinéa Francisca de Oliveira, Joice Marisa Görgen Junqueira, Karla Patrícia da Cunha Lima, Kelly Marcela da Silva Santos, Marília Trindade Félix de Sousa, Suzana Lucinete Brugnoli Andrade Pereira, Vera Mônica Paulo Medeiros   +9 more
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CLASSIFICAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM CONSIDERANDO A TAXONOMIA DE BLOOM

Ambientes virtuais de aprendizagem contam com objetos de aprendizagem como recurso para auxiliar o processo de ensino-aprendizagem. Na construção de um objeto de aprendizagem, o professor pode estabelecer um objetivo educacional para auxiliar na avaliação do aluno, e é fundamental que esses objetivos estejam bem definidos. Através da taxonomia de Bloom
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TAXONOMIA DE BLOOM APLICADA AO ENSINO DE PROJETO DE URBANISMO E DE PAISAGISMO

Revista Científica FAEMA
Este artigo reflete sobre experiências práticas com a adoção da Taxonomia de Bloom no ensino de Projeto de Urbanismo II e Projeto de Paisagismo, desenvolvidas no curso de Arquitetura e Urbanismo de um Centro Universitário privado. A Taxonomia de Bloom, como estratégia educacional, já está bastante consolidada em várias áreas do conhecimento, e colabora
Joani Paulus Covaleski, Vanessa De Conto Conto, Lincoln de Souza Lopes, Hélio Ferreira de Castro Neto, Jessica de Sousa Vale   +4 more
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