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Paulo Mattos +1 more
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Le Trouble Déficitaire de l’Attention avec Hyperactivité (TDAH) au préscolaire : nature, évaluation et traitement [PDF]
Le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH) représente le problème de comportement le plus fréquemment diagnostiqué chez les enfants d’âge scolaire.
Leblanc, Nancy
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Objetivo: El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/impulsividad (TDAH) es una de las dificultades de aprendizaje más comunes en las escuelas chilenas.
Sergio Gatica-Ferrero +2 more
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Marcadores bioeléctricos del TDAH: potenciación del análisis directo del EEG [PDF]
Introducción. Hasta el momento se habían propuesto métodos de diagnóstico del TDAH fundamentados en la descomposición EEG por el método FFT y el hallazgo de la relación entre distintas bandas de frecuencia, siendo la más aclaratoria la tasa TBR en las ...
Martín Brufau, Ramón +1 more
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Objetivo: Buscar un modelo reducido de síntomas del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad subtipo Combinado (TDAH-C), que presente adecuada validez de criterio para su diagnóstico. Metodología: Contexto de estudio epidemiológico.
José Antonio López-Villalobos +7 more
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Nuevas técnicas de evaluación en el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) [PDF]
Este estudio pretende conocer la evolución general del proceso de diagnóstico y cuál será su futuro inmediato en el TDAH, profundizando en dos nuevas técnicas objetivas como son el EEG y el HEG. En primer lugar se pretende situar las perspectivas futuras
Bernardo Gutiérrez, Ana Belén +8 more
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Introducción. Los niños con TDAH tienden a sobreestimar su funcionamiento social, conductual y académico, un asunto que ha sido poco investigado en adultos con TDAH. Objetivos.
Carla Colomer +4 more
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El trastorno por falta de atención/hiperactividad (TDAH) es un trastorno infantil que está creciendo en los Estados Unidos, y los padres están buscando caminos suplementarios para ayudar a aliviar los síntomas asociados a este trastorno.
Eric K. Cooper
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Connaissances et croyances des intervenants des milieux scolaires, de la santé et des services sociaux à l’égard du trouble déficitaire de l’attention/hyperactivité [PDF]
Cette recherche vise à mieux connaître les connaissances et les croyances des intervenants des milieux scolaires, de la santé et des services sociaux du Québec à l’égard du TDAH.
Anciaux, Valentine +2 more
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É mesmo (só) Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH)?: avaliando TDAH e encontrando dislexia = Is it really (just) Attention Deficit-Hyperactivity Disorder (ADHD)?: assessing ADHD and finding dyslexia = Es mismo (sólo) Transtorno de Déficit de Atención/Hiperatividad (TDAH)?: avaliando TDAH y encontrando dislexia [PDF]
Dado que déficits na velocidade de processamento são fator de risco para TDAH e dislexia, investigou-se o perfil cognitivo de indivíduos com TDAH e com indicadores de dislexia.
Cortez, Marilene Tavares
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