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Autism and attention‐deficit/hyperactivity disorder in children with cerebral palsy: high prevalence rates in a population‐based study

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 63, Issue 3, Page 320-327, March 2021., 2021
Aim To assess a total population of school‐age children with cerebral palsy (CP) for autism and attention‐deficit/hyperactivity disorder (ADHD) with a view to determining their prevalence and to relate findings to motor function, intellectual disability, and other associated impairments.
Magnus Påhlman   +2 more
wiley   +1 more source

Contribuições dos “estudos de famílias” em TDAH - uma ferramenta útil para pesquisas sobre a etiologia do TDAH

open access: yesDebates em Psiquiatria, 2014
O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é amplamente reconhecido como um transtorno de etiologia neurobiológica, porém suas bases etiológicas ainda não são completamente reconhecidas.
Daniel Segenreich , Paulo Mattos
doaj   +1 more source

Impacto del confinamiento durante la pandemia por COVID-19 en el patrón de sueño en escolares con trastorno por déficit de atención con hiperactividad

open access: yesAnales Médicos, 2023
Antecedentes: La pandemia generada por la COVID-19 modificó la convivencia diaria entre los miembros de la familia, la población infantil en general resultó afectada y se observaron cambios importantes en su conducta, patrones de sueño, ansiedad ...
Elizabeth Zambrano-Sánchez   +5 more
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Evidencia de sobrediagnóstico en el TDAH en base a evaluación neuropsicológica: un estudio en escolares chilenos

open access: yesPsicogente, 2020
Objetivo: El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/impulsividad (TDAH) es una de las dificultades de aprendizaje más comunes en las escuelas chilenas.
Sergio Gatica-Ferrero   +2 more
doaj   +1 more source

Videojuego para evaluar el grado de déficit de atención e hiperactividad en niños

open access: yesRevista Virtual Universidad Católica del Norte, 2022
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un término de diagnóstico para niños que presentan importantes problemas de atención, con impulsividad y excesiva actividad.
Leonardo Bermón Angarita   +1 more
doaj   +1 more source

Validez de un modelo reducido de ítems del DSM-IV según respuesta de padres y profesores en el diagnóstico del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad Combinado

open access: yesAnales de Psicologia, 2014
Objetivo: Buscar un modelo reducido de síntomas del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad subtipo Combinado (TDAH-C), que presente adecuada validez de criterio para su diagnóstico. Metodología: Contexto de estudio epidemiológico.
José Antonio López-Villalobos   +7 more
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TDAH

open access: yesPublicações ABP documentos e vídeos = ABP Publications documents and videos, 2017
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Paulo Mattos   +1 more
openaire   +1 more source

Percepciones de los déficits de funcionamiento ejecutivo de adultos con TDAH versus percepciones de sus familiares

open access: yesINFAD, 2015
Introducción. Los niños con TDAH tienden a sobreestimar su funcionamiento social, conductual y académico, un asunto que ha sido poco investigado en adultos con TDAH. Objetivos.
Carla Colomer   +4 more
doaj   +1 more source

Información y estrategias para instructores de artes marciales que trabajan con niños diagnosticados con trastornos por déficit de atención/hiperactividad

open access: yesRevista de Artes Marciales Asiáticas, 2012
El trastorno por falta de atención/hiperactividad (TDAH) es un trastorno infantil que está creciendo en los Estados Unidos, y los padres están buscando caminos suplementarios para ayudar a aliviar los síntomas asociados a este trastorno.
Eric K. Cooper
doaj   +3 more sources

Influência dos estilos parentais e das características psiquiátricas das mães na participação em tarefas domésticas de crianças com TDAH

open access: yesDebates em Psiquiatria, 2019
A participação nas tarefas domésticas é importante para o aprendizado de habilidades que preparam crianças com e sem deficiência para uma vida independente.
Camila Guimarães Mendes   +6 more
doaj   +1 more source

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