Results 1 to 2 of about 2 (2)

Beneficis de la musicoteràpia en alumnes amb TDAH. Una revisió bibliogràfica

Revista Catalana de Pedagogia, 2020
El trastorn per dèficit d’atenció amb hiperactivitat (TDAH) té símptomes que se centren en la falta d’atenció, la impulsivitat i la hiperactivitat. Donada la prevalença del TDAH en població escolar i les disfuncions que genera en diferents contextos en ...
Diana Marín Suelves, Claudia Cortés Garrido, Alba Tornero Cabedo   +2 more
doaj  

Ansietat, depressió i símptomes de TDAH i trastorns de la conducta alimentària entre l’estudiantat universitari: un estudi comparatiu entre variables sociodemogràfiques i acadèmiques

Revista d'Innovació i Recerca en Educació
INTRODUCCIÓ. Durant el període universitari, apareixen diversos factors d’estrès relacionats amb el nivell d’independència, el distanciament del grup familiar i l’adaptació a noves demandes acadèmiques, socials i financeres. L’objectiu és determinar les
Virginia Krieger, Maribel Peró-Cebollero, Joan Guàrdia-Olmos, Juan-Antonio Amador-Campos , Cristina Cañete-Massé   +4 more
doaj   +1 more source