Results 11 to 20 of about 79 (63)

Trastorn per dèficit d'atenció/hiperactivitat (TDAH) en gimnastes: resultats preliminars

Apunts: Medicina de l'esport, 2011
És intrínsec a l’esport assolir el rendiment sense l’ajuda de substàncies que el millorin. Tanmateix, la prohibició de medicaments específics discrimina els competidors que pateixen determinades malalties. Per evitar aquestes desigualtats, l’Agència Mundial Antidopatge (AMA) aprovà unes normes internacionals per a les autoritzacions d’ús terapèutic ...
Kaufman, Kenneth R., Bajaj, Anita, Schiltz, John F.   +2 more
openaire   +1 more source

Implementació del protocol per a la guia del trastorn per dèficit d’ atenció amb hiperactivitat als centres de salut mental infantojuvenil del sistema públic de salut a Catalunya: estudi controlat no aleatoritzat

, 2021
Introduction: In 2014, 0.97% of Catalan population between 0 and 17 years old had a diagnosis of ADHD and was treated at the Centers for Children’s and Youth Mental Health (CSMIJ). But the situation in Catalonia was very heterogeneous, and the data on the percentage of ADHD diagnosis in the CSMIJs ranged from 2.3% to 56%.
openaire   +3 more sources

Labilitat emocional en el trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat

, 2020
La labilitat emocional (LE) és una característica comú associada al TDAH. D’acord amb l’evidència recent, la prevalença dels símptomes de LE és entorn al 25-45% en nens i d’entre el 39-70% en adults amb TDAH i ha estat destacada com a una característica que contribueix de manera significativa als dèficits funcionals de nens i adults amb TDAH.
openaire   +1 more source

Caracterització de la microbiota intestinal en el trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat en l’edat adulta

, 2021
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo que presenta una etiología compleja y es causado por la contribución de múltiples genes de susceptibilidad y factores ambientales. Recientemente, diferentes estudios han revelado alteraciones en la composición de la microbiota intestinal en pacientes con ...
openaire   +2 more sources

Lisdexamfetamina per al tractament del trastorn per dèficit d’atenció amb hiperactivitat (TDAH)

, 2020
Attention deficit hyperactivity disorder; ADHD; Lisdexamfetamine ...
openaire   +1 more source

La comprensió del Transtorn per Dèficit d'Atenció amb Hiperactivitat (TDAH)

, 2008
ESP
openaire   +1 more source

Metilfenidat, lisdexamfetamina i atomoxetina per al tractament del trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat (TDAH) en adults

, 2022
El trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat (TDAH) és un trastorn neuropsicològic i del neurodesenvolupament que es caracteritza per presentar símptomes d’hiperactivitat, impulsivitat i dificultats en l’atenció. S’identifica com a trastorn quan aquests símptomes o els comportaments que se’n deriven interfereixen en la vida quotidiana.
openaire   +1 more source

El trastorn per dèficit d’atenció i/o hiperactivitat (TDAH) i el seu impacte en la qualitat de vida familiar

, 2021
Treballs Finals de Grau de Mestre d'Educació Primària, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona, Curs: 2020-2021, Tutora: Marta Gràcia ...
openaire   +1 more source

Tractament psicològic grupal per a adults amb trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat. Desenvolupament d’un programa breu cognitiu-conductual

, 2020
Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) is a neurodevelopment disorder that begins in childhood and can persist and continue into adulthood. ADHD affects about 5% of children and adolescents and about 2.5% of adults worldwide. It is a chronic condition characterized by a lack of attention and / or hyperactivity and impulsivity.
openaire   +2 more sources

L’impacte del trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat i el trastorn específic de l’aprenentatge en el rendiment acadèmic. l’efecte modulador del nivell socioeconòmic

, 2023
Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) and Specific Learning Disorder (SLD) are the most prevalent neurodevelopmental disorders among the child and adolescent population. Scientific literature has shown a strong negative relationship between the presence of these two disorders, low socioeconomic level and with low academic performance.
openaire   +2 more sources