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Este artículo presenta la mediación pedagógica del montaje escénico Dulcinea encadenada de la compañía Teatro del Nuevo Mundo, aplicado en siete escuelas públicas de enseñanza básica y media de la Región de Ñuble en Chile.
Rodrigo Faúndez Carreño +1 more
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Teatro y currículo: el caso de la educación básica en México
El presente artículo comprende una mirada histórica al papel que ha desempeñado el teatro en el currículo oficial de la educación básica mexicana. Se trata de una historia reciente, toda vez que la educación artística, y el teatro con ella, se agregan a
Juan Claudio Retes Campesino
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CICLO DE CONVERSACIONES ANTROPOLOGÍAS DEL SUR: FRESIA SALINAS
Este artículo explora cómo se imaginan, recrean e interpretan las nociones de ‘tradición’ a través del teatro contemporáneo en dos contextos del Pacífico: Aotearoa y Rapa Nui. Los practicantes de teatro maorí y samoano en Aotearoa han desarrollado formas
Paula Contreras, Claudio Espinoza, Luis Campos
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Este trabajo de teatro comparado propone el análisis de La Celestina a partir de las relaciones entre Teatro Argentino Contemporáneo y Teatro Medieval.
Jorge Dubatti
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El teatro: comunicación y educación
Cada vez es mayor la fuerza que toma el teatro como metodología de formación personal y social. Las potencialidades que, en este sentido, presenta han hecho que, en estos últimos años, fuera más y más presente en los programas y planes de formación y ...
Xavier Úcar
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Descolonizando la historia oral: una conversación
History, Volume 106, Issue 370, Page E1-E17, March 2021.
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De la naturaleza educativa de la educación teatral y de sus rasgos pertinentes
Cuando en España se acomete una reforma educativa, asoman a la esfera pública voces diversas que reclaman una mayor presencia del teatro en la educación, sin afrontar, sin embargo, problemas importantes que afectan a la propia concepción e ideación de ...
Manuel Francisco Vieites
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ODS y la educación inclusiva a partir de distintas experiencias de Teatro Sistémico
La Encuesta de Condiciones de Vida (INE, 2021) establece que el porcentaje de población en riesgo de pobreza en España aumentó al 27,8%. A su vez, la tasa AROPE, manifiesta que el 38,4% de la población que ha alcanzado un nivel educativo equivalente a ...
Natalia Simón Medina +1 more
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El teatro como recurso didáctico en el área de conocimiento del medio natural, social y cultural
El aprendizaje de los contenidos de Ciencias Sociales en educación primaria suele presentar dificultades para el alumnado debido a que las estrategias didácticas utilizadas por los docentes no resultan motivadoras.
Sergio Maciá-Lloret +1 more
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For a Typology of Participation in Community Artistic Practices: the experience of three theater groups in Brazil and Portugal [PDF]
The article aims to address the participatory dimension as a central feature in contemporary artistic creation, deepening the relationship between processes and results.
Bezelga, isabel +2 more
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