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TECNOLOGIA E INCLUSÃO EDUCACIONAL

CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARES
Este artigo tem por objetivo identificar as principais tecnologias assistivas disponíveis para a educação inclusiva, apontado os benefícios e desafios na prática educacional. Para isso, foi feito uma abordagem qualitativa, coletando dados e um levantamento bibliográfico, do Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível ...
Rafaela Castro Rocha   +1 more
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Gestão educacional inovadora e tecnologias emergentes

Revista Educação e Linguagem RedLi
Este estudo abordou o papel do gestor educacional em ambientes e-learning, considerando a necessidade de uma gestão inovadora frente às transformações tecnológicas no campo da educação. Partiu-se da seguinte problemática: qual é o papel do gestor educacional na mediação dos processos pedagógicos em ambientes e-learning, considerando as inovações ...
Solange Triunfo Kehl   +8 more
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TECNOLOGIA EDUCACIONAL ALIADA AO FUNCIONAMENTO DO CÉREBRO

Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação
Este estudo investigou como os estímulos proporcionados pelas tecnologias educacionais influenciam a atenção dos alunos e, consequentemente, o processo de ensino e aprendizagem. A pergunta central da pesquisa foi: como os estímulos tecnológicos afetam a atenção dos alunos e o impacto no aprendizado?
Oliveira, Jones Pereira de   +7 more
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A Gestão Educacional no Tecer das Tecnologias

COGNITIONIS Scientific Journal
Introdução: Este estudo investigou como o uso de ferramentas de Business Intelligence (BI) e Data Warehouse pode apoiar a gestão educacional no ambiente de e-learning, destacando sua relevância e importância no campo educacional. Objetivo: O problema identificado foi a falta de compreensão e aplicação eficaz de BI e Data Warehouse pelos gestores ...
Silvana Maria Aparecida Viana Santos   +5 more
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A Integração de Tecnologias na Gestão Educacional

COGNITIONIS Scientific Journal
Este estudo investigou as funções e desafios dos gestores educacionais no contexto do e-learning. O problema central abordado foi: quais são as principais funções dos gestores educacionais e quais desafios enfrentam na implementação e gestão dos programas de e-learning? O objetivo geral foi identificar as responsabilidades e os desafios desses gestores,
Jamir Adolfo Corrêa   +5 more
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Avaliação de tecnologias assistivas no contexto educacional

Cuadernos de Educación y Desarrollo
Este estudo teve como objetivo avaliar os impactos das tecnologias assistivas no desempenho acadêmico e na inclusão de alunos com deficiência no contexto educacional. A pesquisa adotou uma abordagem qualitativa, caracterizando-se como uma revisão bibliográfica, na qual foram analisados diversos estudos acadêmicos, artigos e livros sobre o uso dessas ...
Cipriani, Roberto Carlos   +8 more
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Revista Tecnologia Educacional - n. 246

A Revista Tecnologia Educacional é uma Revista Científica publicada trimestralmente eletronicamente através do Portal da Associação Brasileira de Tecnologia Educacional, socializada via Redes Sociais através da Fanpage da ABT e divulgada através de diversos outros espaços de mídias. É uma publicação voltada a área de Educação Tecnológica, Tecnologias,
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INTRODUÇÃO À NEUROCIÊNCIA EDUCACIONAL E TECNOLOGIA

Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação
O estudo investigou como os conhecimentos da neurociência podem ser integrados às tecnologias educacionais para aprimorar os processos de ensino e aprendizagem. O objetivo geral foi analisar as contribuições da neurociência para a criação de práticas pedagógicas inovadoras no contexto escolar, mediadas por recursos tecnológicos. A metodologia utilizada
Silva, Vanessa Nogueira da   +7 more
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Revista Tecnologia Educacional - n. 245

A Revista Tecnologia Educacional é uma Revista Científica publicada trimestralmente eletronicamente através do Portal da Associação Brasileira de Tecnologia Educacional, socializada via Redes Sociais através da Fanpage da ABT e divulgada através de diversos outros espaços de mídias. É uma publicação voltada a área de Educação Tecnológica, Tecnologias,
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