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Quality teaching by design for learning ... o dell’uovo di Brunelleschi

Formazione & Insegnamento, 2014
La progettazione didattica si è evoluta nell’ultimo mezzo secolo passando da progetto dell’istruzione a progetto dell’apprendimento, poi a progetto per l’apprendimento, fino ad arrivare alle teorie di insegnamento come scienza della progettazione ...
Patrizia Ghislandi
doaj  

No paper project. Consumo, comunicazione e tecnologie per l'apprendimento

Sociologia della comunicazione, 2004
L’eLearning is for Universities a chance and a challenge that must be faced. But several experimental tests lead in the last 8-10 years, and the well-known advanced maturity of the market ask for higher degree of quality that allows to leave the logic of experimentation to enter the logic of service.
Fabio Giglietto
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Videogiochi di ruolo, simulazioni al computer, robot e realtà aumentata come nuove tecnologie per l'apprendimento: una guida per insegnanti, educatori e formatori

, 2013
espanolAdemas de servir como entretenimiento y un buen canal de difusion de la informacion, las nuevas tecnologias tambien ofrecen ventajas pedagogicas y pueden resultar muy utiles para los formadores, bien como recurso didactico o para fomentar los procesos de aprendizaje. Esta es la idea que defienden los autores coordinados por Orazio Miglino, Maria
Rosa María Baños Rivera, Cristina Botella Arbona   +1 more
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Dossier tecnologie. Il ruolo della scuola e della famiglia nell'uso delle tecnologie digitali per l'apprendimento fra i quindicenni italiani

, 2013
Computer a casa e a scuola: quale accesso hanno e che uso ne fanno i quindicenni delle nuove tecnologie? E come vengono formati attraverso di esse? Il testo espone alcuni risultati di un'analisi che indaga il rapporto tra tecnologie digitali e studenti italiani. Si tratta di un approfondimento realizzato grazie alle informazioni contenute nell’edizione
Giancarlo Gasperoni, Andrea Cammelli
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Il ruolo della scuola e della famiglia nell'uso delle tecnologie digitali per l'apprendimento fra i quindicenni italiani

, 2013
Breve intervento che riporta alcuni risultati di uno studio -- svolto da AlmaLaurea e sviluppato con il sostegno della Fondazione Obiettivo Lavoro -- sul ruolo delle tecnologie digitali nel promuovere l’apprendimento. In particolare, si tratta di un'analisi originale di dati tratti dall’edizione 2009 di Pisa (Programme for International Student Assess ...
Giancarlo Gasperoni, Andrea Cammelli
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Dal voto alla valutazione per l'apprendimento. Strumenti e tecnologie per la scuola secondaria

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A che cosa serve la valutazione nella scuola? Gli approcci più tradizionali la considerano un’azione che si svolge alla fine di un percorso, per rendere conto delle acquisizioni ottenute dagli studenti. Questa però è solo una delle sue funzioni e, forse, non la principale.
Valentina Grion, Anna Serbati, Graziano Cecchinato   +2 more
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Sistemi per l’apprendimento organizzativo: il ruolo delle tecnologie Groupware

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Sommario 1. Introduzione; 2. Groupware: concetti generali e profili tecnici; 3. Le principali tecnologie rientranti nel groupware; 4. L’architettura client-server e le reti come presupposti tecnici del groupware; 5. L’apprendimento organizzativo; 6. Groupware e apprendimento organizzativo; 7. Groupware e distribuzione delle informazioni; 8.
Barile S., SAVIANO, MariaLuisa, PICIOCCHI, Paolo   +2 more
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Nuove tecnologie per l'apprendimento

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Trascrizione di un intervento ad un convegno Fereduni sul tema del rapporto fra sviluppo tecnologico e sviluppo cognitivo.
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Dalla co-costruzione di conoscenza alla co-costruzione di un corso: una proposta di progettazione e gestione di un insegnamento blended sulle tecnologie per l'apprendimento

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Secondo alcuni autori la formazione blended, sviluppatasi enormemente in questi ultimi anni in ambito accademico, dovrebbe essere concepita come opportunità per ripensare le modalità con cui i corsi universitari vengono progettati e realizzati. Tali corsi dovrebbero essere ripensati perseguendo l’obiettivo primario di creare dinamiche comunità di ...
GIOLO, ROSSELLA, GRION, VALENTINA
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