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Il ruolo della scuola e della famiglia nell'uso delle tecnologie digitali per l'apprendimento fra i quindicenni italiani

, 2013
Breve intervento che riporta alcuni risultati di uno studio -- svolto da AlmaLaurea e sviluppato con il sostegno della Fondazione Obiettivo Lavoro -- sul ruolo delle tecnologie digitali nel promuovere l’apprendimento. In particolare, si tratta di un'analisi originale di dati tratti dall’edizione 2009 di Pisa (Programme for International Student Assess ...
Giancarlo Gasperoni, Andrea Cammelli
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A che cosa serve la valutazione nella scuola? Gli approcci più tradizionali la considerano un’azione che si svolge alla fine di un percorso, per rendere conto delle acquisizioni ottenute dagli studenti. Questa però è solo una delle sue funzioni e, forse, non la principale.
Valentina Grion, Anna Serbati, Graziano Cecchinato   +2 more
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2000
Sommario 1. Introduzione; 2. Groupware: concetti generali e profili tecnici; 3. Le principali tecnologie rientranti nel groupware; 4. L’architettura client-server e le reti come presupposti tecnici del groupware; 5. L’apprendimento organizzativo; 6. Groupware e apprendimento organizzativo; 7. Groupware e distribuzione delle informazioni; 8.
Barile S., SAVIANO, MariaLuisa, PICIOCCHI, Paolo   +2 more
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Nuove tecnologie per l'apprendimento

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