Sucesso e insucesso no ensino básico : relevância de variáveis sócio-familiares e escolares em alunos do 5º ano [PDF]
, 2005 Tomando a globalidade dos alunos do 5º ano de uma EB2,3 da cidade de Braga, procedemos à caracterização destes alunos em termos de variáveis sócio-culturais, familiares e escolares.
Almeida, Leandro S. +13 more
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From assessment to intervention in autism spectrum disorder [PDF]
, 2016 A avaliação das perturbações caracterizadas por padrões de comportamento e de desenvolvimento atípicos tal como a Perturbação do Espetro do Autismo é, no mínimo, complexa.
Almeida, Leandro S. +2 more
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Motivação inicial para a profissão docente dos alunos do curso de desporto e educação física da Universidade do Porto [PDF]
, 2000 [Resumo] A motivação inicial para a profissao docente apresenta-se como um dos principais factores de orientação do projecto profissional. Com este estudo procuramos conhecer alguns factores de escolha da profissao e identificar as razoes apresentadas ...
Duarte, Ana Maria +1 more
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Comportamentos (des)adaptados: causa ou efeito da deficiência mental? [PDF]
, 2007 p. 59-70As mudanças operadas, ao nível das concepções sobre a deficiência mental, conduziram a uma perspectiva multidimensional, donde o contributo mais significativo, preconizado pelas várias instituições especializadas, se centra no sentido de ...
Costa, Camila Maria Ferreira +1 more
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Produção escrita : o processamento de informação medidado pelo estilo cognitivo e pelo nível de inteligência [PDF]
, 2011 O padrão estilístico Dependência-Independência de Campo (DIC) tem sido relacionado com diversos aspectos da personalidade, procedimentos e estratégias utilizadas na resolução de problemas ou ponderado numa agregação de aspectos cognitivos, afectivos e
Almeida, Leandro S. +1 more
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O impacto do estágio na adaptabilidade de carreira em estudantes do ensino profissional [PDF]
, 2014 A literatura vocacional sustenta que a experiência de trabalho pode ter impacto no desenvolvimento vocacional dos jovens, embora ainda sejam escassos e pouco conclusivos os estudos empíricos que sustentam as expectativas que decorrem da teoria.
Gamboa, Vitor, Silva, Carla
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Acesso e sucesso no ensino superior: inventariando as expectativas dos estudantes [PDF]
, 2012 [Resumo] Partindo das mudanças no Ensino Superior decorrentes das transformações sociais e do aumento exponencial do número de alunos que acedem a este nível de ensino, o presente artigo descreve as expectativas académicas que os estudantes apresentam ...
Almeida, Leandro S. +2 more
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A aplicação do Future Problem Solving Program International em adolescentes: Um estudo exploratório [PDF]
, 2012 A promoção da criatividade tem sido preocupação manifestada há décadas pelo contexto educativo e integra-se nas conceções recentes de sobredotação. Nem sempre, contudo, o investimento na pesquisa e na aplicação sistemática de programas de intervenção tem
Azevedo, Ivete +4 more
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Educação e Pesquisa, 2012 O ensino por meio de problemas tem sido caracterizado, no Brasil, como proposta inovadora, geralmente aparecendo em duas abordagens: aprendizagem baseada em problemas e metodologia da problematização.
Raquel Aparecida Marra da Madeira Freitas
doaj
Perceptions of ‘hidden’ young cannabis users on the drug law in Portugal: a qualitative study [PDF]
, 2017 Um dos propósitos das leis proibicionistas da droga é exercer efeito dissuasivo sobre o consumo através de controlos sociais formais e informais. De acordo com a literatura, apesar de os indivíduos continuarem a consumir independentemente de questões ...
Cruz, Olga S., Gandarinho, Diana
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