“PApi – Pais por Inteiro” Programa de intervenção em grupo para o ajustamento pessoal e a promoção da coparentalidade positiva em pais divorciados [PDF]
, 2009 O presente artigo apresenta o programa de intervenção em grupo para pais divorciados, Pais por Inteiro (PApi). Fundamentados na revisão da literatura com a qual o artigo se inicia, os objectivos gerais do programa – promover a coparentalidade positiva, a
Castro, Maria +3 more
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A aplicação do Future Problem Solving Program International em adolescentes: Um estudo exploratório [PDF]
, 2012 A promoção da criatividade tem sido preocupação manifestada há décadas pelo contexto educativo e integra-se nas conceções recentes de sobredotação. Nem sempre, contudo, o investimento na pesquisa e na aplicação sistemática de programas de intervenção tem
Azevedo, Ivete +4 more
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Sensory processing: new dimension in assessment of children with autism spectrum disorder [PDF]
, 2016 O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) é hoje considerado como uma desordem complexa do comportamento que se caracteriza por deficits na comunicação social e comportamentos, interesses e atividades restritos e repetitivos.
Pereira, Ana Paula da Silva +2 more
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Telling stories on Portugal’s hystory to students of the 2nd CEB with intelectual and developmental disabilities in a group of portuguese schools (case study) [PDF]
, 2015 Trata-se de um estudo de caso, realizado em 213, de metodologia qualitativa (paradigma interpretativo e sócio-crítico), que analisa a importância da narração do conto, através de, no processo de ensino-aprendizagem a n=7 alunos com Dificuldades ...
Marques, Cláudia +1 more
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Ludic behavior among children of Brazil's northeast region: categorization of playful activities [PDF]
, 2010 Este artigo visa categorizar as brincadeiras das crianças de um povoado rural do nordeste do Brasil. Foram observadas individualmente 32 crianças entre dois e 12 anos, de ambos os sexos, brincando em ambiente livre, em sessões de cinco minutos.
DIAS, Álvaro Machado +1 more
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Introdução à perspectiva histórico-cultural de Vygotsky [PDF]
, 1993 Texto de apoio.O valor, o interesse e a actualidade da perspectiva histórico-cultural desenvolvida por L. Vygotsky justificam, certamente, o investimento da Psicologia Ocidental na sua recuperação, redescoberta e continuação, a que, globalmente, a ...
Martins, Paula Cristina
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Perceptions of ‘hidden’ young cannabis users on the drug law in Portugal: a qualitative study [PDF]
, 2017 Um dos propósitos das leis proibicionistas da droga é exercer efeito dissuasivo sobre o consumo através de controlos sociais formais e informais. De acordo com a literatura, apesar de os indivíduos continuarem a consumir independentemente de questões ...
Cruz, Olga S., Gandarinho, Diana
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Analysis of a problem solving situation in physics, in an interlocution setting between a specialist and a novice, in the light of Vergnaud's conceptual fields theory [PDF]
, 2002 This paper is put of a larger study dealing with problem solving in physics, from the point of view of cognitive development psychology, aiming at its role in physics education.
Célia Maria Soares Gomes de Sousa +1 more
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Educação e Pesquisa, 2012 O ensino por meio de problemas tem sido caracterizado, no Brasil, como proposta inovadora, geralmente aparecendo em duas abordagens: aprendizagem baseada em problemas e metodologia da problematização.
Raquel Aparecida Marra da Madeira Freitas
doaj
Colaboração terapêutica em acontecimentos identificados pelo cliente como sendo significativos para a sua mudança numa abordagem construtivista [PDF]
, 2012 Dissertação de mestrado integrado em Psicologia (área de especialização em Psicologia Clínica)A presente dissertação enquadra-se numa perspetiva de investigação compreensiva, e tendo como referência o trabalho desenvolvido por E. Ribeiro, A. P. Ribeiro,
Leite, Joana Silveira Fernandes
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