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Play Nicely Program in the prevention of violence against children: strengthening sustainable development. [PDF]

open access: yesRev Lat Am Enfermagem
Begui JR   +5 more
europepmc   +1 more source

Humanization of care in Primary Health Care: social representations of people with pulmonary tuberculosis. [PDF]

open access: yesRev Esc Enferm USP
Pacheco MDA   +7 more
europepmc   +1 more source

Da Prática à Teoria: Atividades Socioeducacionais do Projeto Mangues da Amazônia

O livro “Da Prática à Teoria: Atividades Socioeducacionais do Projeto Mangues da Amazônia” nasce da necessidade de registrar, sistematizar e compartilhar as experiências vividas ao longo da execução do projeto, que tem como foco a recuperação e a gestão sustentável dos manguezais na costa amazônica brasileira.
Fernandes, Marcus Emanuel Barroncas   +1 more
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Sequência Interdisciplinar: uma visão fundamentada na Teoria da Atividade

Revista Ensino em Debate
Os assuntos relacionados à sociedade requerem que os seus cidadãos adotem diversas abordagens de pensamento, promovendo uma visão plural e um posicionamento crítico diante os desafios contemporâneos. Nesse contexto, os residentes do Programa de Residência Pedagógica da área de Matemática da Universidade Estadual de Santa Cruz, juntamente com a escola ...
Maria Vitória Santos da Silva   +3 more
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Breve análise da teoria histórico-cultural e teoria da atividade junto ao ensino de geometria

O texto ora apresentado utiliza como aporte teórico a Teoria Histórico-Cultural de Vigotski e a Teoria da Atividade de Leontiev com o intuito de organizar o ensino de Geometria nos anos iniciais, pois acredita que os fundamentos dessas teorias podem contribuir com o ensino desse eixo da matemática, viabilizando a aprendizagem do mesmo na relação que ...
Gesmilher de Almeida Lopes   +1 more
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TEORIA DA OBJETIVAÇÃO COMPREENDENDO O CONCEITO DE ATIVIDADE:

2021
Anderson Minosso   +2 more
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Capítulo 2 – Teorias da localização das atividades econômicas

2018
Mônica de Moura Pires   +3 more
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RELATÓRIO DA ATIVIDADE PRÁTICA: TEORIAS E PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO-APRENDIZAGEM

Este relatório foi elaborado no contexto do curso de Psicologia da Universidade Federal do Vale do São Francisco, como parte da prática da disciplina de Teorias e Processos de Desenvolvimento-aprendizagem, ministrada pela professora Lucivanda Cavalcante Borges de Sousa no semestre de 2023.2.
Silva Nascimento, Nisley Eduarda   +3 more
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MODELAGEM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E DA TEORIA DA ATIVIDADE

Anais do Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2022
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