Results 161 to 170 of about 60,914,007 (184)

Development and validation of an instrument to verify vaccination hesitancy against COVID-19. [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm
Cabral LDR   +5 more
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Knowledge of the consequences of excessive alcohol consumption among emerging adult college students. [PDF]

open access: yesRev Esc Enferm USP
Simon R   +8 more
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AutoML baseado na Teoria de Resposta ao Item

Anais da II Escola Regional de Alto Desempenho Norte 2 e II Escola Regional de Aprendizado de Máquina e Inteligência Artificial Norte 2 (ERAD-ERAMIA-NO2 2022), 2022
Gerar modelos de aprendizado de máquina automaticamente segue sendo uma área de muita pesquisa recente. Porém, ainda não há uma forma definitiva capaz de gerar modelos simples que melhor generalizem e que sejam imunes a subespecificação. Neste trabalho, são apresentado os resultados preliminares de uma metodologia proposta que utiliza os conceitos da ...
Lucas F. F. Cardoso   +2 more
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A avaliação escolar e a Teoria de Resposta ao Item: implicações para a formação docente

Caderno Pedagógico
Este artigo discute o uso das avaliações escolares e da Teoria de Resposta ao Item (TRI) como ferramentas para aprimorar o ensino e a aprendizagem, no contexto do curso “Políticas Públicas de Educação: Avaliação, Currículo e Formação de Professores de Matemática”, promovido pela Universidade Federal do Ceará.
Francisco Antonio Nascimento   +6 more
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Fairness em Machine Learning: Uma análise baseada na Teoria de Resposta ao Item

Anais do LII Seminário Integrado de Software e Hardware (SEMISH 2025)
A popularização das ferramentas de Machine Learning tornou evidente um novo problema: modelos injustos aplicados em contextos sensíveis. Diante disso, este artigo explora a utilização da Teoria de Resposta ao Item na análise de modelos treinados em dados de contexto sensível. Como estudo de caso, o dataset Credit-G foi utilizado para analisar o impacto
Thiago Paracampo de Castro   +4 more
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TRI - Teoria de Resposta ao item Liga de Psicometria -UFRJ

2023
Hasslocher, Guilherme, Carvalho, Gabriel
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Estimando Parâmetros da Teoria de Resposta ao Item com NLP e Aprendizado de Máquina

Anais do XXXVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2025)
A calibração de itens da Teoria de Resposta ao Item (TRI) é um processo custoso que depende de respostas de estudantes. Propomos uma metodologia para predizer os parâmetros de dificuldade (b) e discriminação (a) de itens novos a partir do texto, eliminando essa dependência. O método treina um modelo de regressão usando parâmetros reais da TRI como alvo
William Oliveira da Costa e Silva   +2 more
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