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Um software educativo que suporte uma construção de conhecimento em interacção (com pares e professor) [PDF]
A comunicação, escrita do ponto de vista do utente que, por dever de ofício, é avaliador implícito da adequabilidade educativa de software, pretende reflectir sobre alguns dos pressupostos que devem condicionar o design de software "educativo".
Fino, Carlos Nogueira
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The teaching activity of mathematics teachers: contributions of the cultural-historical perspective for teachers training [PDF]
The research described investigated the process of the training of teachers within a teaching activity, while collectively elaborating on trigger-learning situations. The proposal was for continual formation of teachers, based in historic-cultural theory
Moretti, Vanessa Dias [UNIFESP] +1 more
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ABSTRACT Policy evaluation is crucial for effective governance and development in the Global South, yet its institutionalization is shaped by a complex interplay of historical, political, and transnational factors. This study examines how colonial legacies, domestic political dynamics, and external influences converge to influence policy evaluation ...
Anis Ben Brik
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Experiências didáticas com o uso das TIC: Um olhar reflexivo [PDF]
Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.O presente trabalho tem como objetivo relatar a ...
Fujita, Elza, Oliveira, Diene
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O texto aborda a importância das tecnologias assistivas na educação, fundamentada na Teoria Histórico-Cultural de Lev Vygotsky, destacando seu papel na promoção da inclusão e do desenvolvimento humano. A revolução digital tem modificado todos os aspectos
S. Almeida +2 more
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Este artigo aborda sobre o processo de produção do conhecimento desde o princípio da unidade de Galileu Galilei até os dias atuais, e seu rebatimento no processo de formação humana para a emancipação.
Izabella Santos de Macêdo Carvalho +2 more
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A critical review of the significance of elitism and pluralism to disaster risk management
Abstract Disasters and disaster risks are social phenomena that take place in a political space shaped by different political ideologies. Despite this connection, the field of disaster risk management has been developed without a deliberate incorporation of political theories.
Paul Chipangura, Dewald Van Niekerk
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O texto em questão tem como objetivo fazer apontamentos sobre a teoria histórico-cultural e a educação física. Apreende-se que a teoria em questão tem um potencial emancipador dentro da formação inicial e que seus preceitos podem auxiliar a prática de ...
Emmily Roberta Miranda Dos Santos +2 more
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Dams in intrastate ethnic conflict: A comparison of Turkey and Ethiopia
Abstract Why do dams exacerbate ethnic conflict in Turkey but not in Ethiopia? This paper analyzes the impacts of a growing push to develop water resources through hydroelectric dams, which promise clean energy, jobs, and economic opportunities. Yet dam building also causes environmental degradation, mass relocation, the flooding of historical sites ...
Alex Bezahler
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Mapa dos cheiros: cartografia com crianças pequenas
Esse texto busca refletir sobre o trabalho da Cartografia com crianças pequenas, sobretudo nas Creches e Educação Infantil. Utilizando como referencial a teoria histórico-cultural de Vigotski e seus colaboradores, faz um debate das contribuições desses ...
Jader Janer Moreira Lopes
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